Perfiles de egreso

Se configuran para esta titulación los siguientes perfiles de salida a los que se orienta y planifica el plan de estudios:

• Personas capaces de desempeñar tareas docentes como maestros/as en educación primaria y como especialistas en educación física o en lengua extranjera (inglés), preparados para adaptarse e integrarse en la vida de la comunidad educativa, creando un clima propicio, dirigiendo el proceso educativo de enseñanza- aprendizaje a través de los conocimientos adquiridos y comprendiendo la diversidad del aula siendo capaces de diseñar espacios de aprendizaje adaptados utilizando metodologías innovadoras y tecnológicas.
• Personas capaces de desempeñar tareas docentes como maestros/as en educación primaria y como especialistas en pedagogía terapéutica para dar apoyo al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo y atender a la diversidad de un centro educativo para que el alumnado alcance su máximo desarrollo personal, intelectual, social y emocional.
• Personas capaces de comprender el aula como un entorno diverso en constante evolución individual y social, adaptándose en todo momento al alumnado, a sus características, maduración y necesidades desde una perspectiva ética e integral y con una inteligencia emocional e intrapersonal fuerte.
• Personas capaces de aplicar los conocimientos adquiridos pudiendo complementar su formación a lo largo de su trayectoria profesional favoreciendo la adquisición de competencias de manera permanente para su ejercicio profesional y participando en proyectos de investigación introduciendo propuestas de innovación encaminadas a la mejora de la calidad educativa.