Profesorado y Programa

PROFESORADO Y PROGRAMA

PROFESORADO

Sofía Filgueira Lubián
Berta Ruiz Martín

PROGRAMA
Horas y Créditos: 750 horas, 30 ECTS

Fechas: 5 ediciones anuales con comienzo en Febrero, Abril, Junio, Octubre y Diciembre. Matrícula abierta todo el año.

MÓDULO 1: ANTROPOLOGÍA DE LA VEJEZ Y CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN ANCIANA. (10 ECTS)
UNIDAD FORMATIVA 1. Antropología de los Cuidados en el Anciano.

1.1. La vejez como fenómeno antropológico: La vejez como un recurso social y no como un problema en las culturas humanas.
1.2. Factores sociales y estatus del anciano en las sociedades occidentales actuales.
1.3. Estrategias para identificar los valores que afectan a los cuidados de enfermería en la vejez.
1.4. La evolución del ser humano: La longevidad más allá de la biología, aspectos psicosociales.
1.5. Epidemiología y Demografía: Claves de prevención y la acción en el envejecimiento poblacional.

UNIDAD FORMATIVA 2. La Vejez.

2.1. Características de los procesos patológicos geriátricos.
2.2. La vejez como fenómeno biológico.
2.3. Geriatría y Gerontología: La atención sanitaria multidisciplinar clave en el cuidado del anciano.

UNIDAD FORMATIVA 3. Valoración de las capacidades del anciano.

3.1. Escalas de valoración de la capacidad en las ABVD
3.2. Escalas de valoración de las actividades instrumentales
3.3. Escalas de valoración del nivel de dependencia
3.4. Escalas de valoración de la actividad cognitiva
3.5. Escalas de valoración de la memoria

MÓDULO 2: GESTIÓN DE CUIDADOS ENFERMEROS APLICADOS A LA GERIATRÍA. (10 ECTS).
UNIDAD FORMATIVA 1. Marco Legal y Políticas Socio-Sanitarias en Enfermería Gerontológica.

1.1. La Ley de dependencia.
1.2. El cuidado de enfermos. Aspectos históricos. Rol de cuidador.
1.3. Apoyo a la promoción de la salud y la educación sanitaria en el ámbito domiciliario.

UNIDAD FORMATIVA 2. Bioética y Marco Deontológico en la Enfermería Gerontológica.

2.1. DILEMA BIOÉTICOS: Valores- Moralidad - Ética y Ley como aspecto de la Enfermería Geriátrica, hacerlos compatibles.
2.2. Preparando para afrontar la vejez, la incapacidad, la dependencia y muerte digna.

UNIDAD FORMATIVA 3. Investigación Enfermera en Gerontología.

3.1. La Investigación Enfermera (INVE) y la Incidencia en la Actividad Sanitaria: Proceso I+I+D+D (Investigación, Innovación, Diseño y Desarrollo). Tendencias de INVE.
3.2. Proceso de Investigación: Aplicación al campo de la Enfermería Geriátrica. Tipos de estudios, variables y focos de estudio.

MÓDULO 3: HERRAMIENTAS METODOLÓGICAS Y CUIDADOS ENFERMEROS EN LA VEJEZ. (10 ECTS)
UNIDAD FORMATIVA 1. Herramientas metodológicas del cuidado enfermero NANDA-NIC-NOC

1.1. Introducción. Herramientas metodológicas
1.2. Clasificación de las intervenciones de enfermería (NIC)
1.3. Codificación de la taxonomía NIC.
1.4. Clasificación de los resultados (NOC)
1.5. Codificación de la taxonomía
1.6. Interrelaciones NANDA, NOC y NIC

UNIDAD FORMATIVA 2. Diagnóstico de enfermería en la vejez

2.1. Definición de Diagnóstico de Enfermería.
2.2. Tipos de diagnósticos de Enfermería.
2.3. Formulación de diagnósticos de enfermería en la vejez.
2.4. Taxonomías diagnósticas.

UNIDAD FORMATIVA 3. Plan de Actuación de Enfermería ante Diagnósticos de Enfermería: Características Específicas del Plan de Cuidados en Personas Ancianas

3.1. Proceso de Atención de Enfermería.
3.2. Plan de Cuidados de Enfermería.

UNIDAD FORMATIVA 4. La Evaluación de la Actividad Enfermera: Criterios y Estándares de Calidad de las Intervenciones Enfermeras como Garantía de la Salud del Anciano

4.1. Calidad sanitaria y conceptos básicos.
4.2. La evaluación de la calidad de los cuidados en el paciente geriátrico. Ciclos evaluativos de la calidad.
4.3. Conocimiento e interpretación de los indicadores, criterios y estándares de uso más frecuentes en geriatría.
4.4. Planes de mejora de la calidad de los centros geriátricos. Programas de garantía de calidad.
4.5. Comisiones clínicas. Características fundamentales.