Los Procesos en los Distintos Órdenes Jurisdiccionales
Profesor/a: FERNANDO TORIBIOS FUENTES
Última versión revisada de la guía docente, debidamente informada por parte del profesor en la asignatura.
Esta asignatura ofrece una visión teórico-práctica de los hechos y actos procesales, y, en concreto, de los actos de comunicación, con especial atención al modo de llevarlos a cabo mediante plataformas electrónicas. Se abordará también el estudio de los distintos procesos de ejecución, así como de los métodos de resolución de conflictos alternativos a los procesos judiciales, de creciente importancia.
Esta asignatura ofrece una visión teórico-práctica de los hechos y actos procesales, y, en concreto, de los actos de comunicación, con especial atención al modo de llevarlos a cabo mediante plataformas electrónicas. Se abordará también el estudio de los distintos procesos de ejecución, así como de los métodos de resolución de conflictos alternativos a los procesos judiciales, de creciente importancia.
- Tutela judicial efectiva
- La organización judicial española.
- Los órdenes jurisdiccionales.
- El proceso: clases, principios y procedimientos.
Los recursos de aprendizaje que se utilizarán en todas las asignaturas de la titulación (salvo las prácticas externas) para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje, son:
- Campus online de la UEMC (Open Campus)
- Plataforma de Webconference (Zoom work place)
Las comunicaciones con el profesor serán a través de Open Campus vía Mi correo, Tablón o/y Foro.
GC3. Conocer y desarrollar destrezas y habilidades para la elección de la estrategia correcta para la identificación y resolución de problemas, el asesoramiento jurídico, la representación técnica de calidad y la defensa de los derechos e intereses de la clientela, teniendo en cuenta las exigencias de los distintos ámbitos, judiciales y extrajudiciales, de la práctica profesional.
RD 822/2021. Según el Real Decreto 822/2021, el marco competencial del título se define a través de grandes competencias (GC), ubicadas temporalmente en esta categoría de "competencias generales"
C3.2 Reformular los requerimientos de prestación y organización determinantes para el asesoramiento jurídico y representación procesal.
C3.3 Identificar la instancia, administrativa o jurisdiccional, así como la acción procedente para la defensa de los intereses y derechos de los clientes.
C3.4 Determinar el instrumento jurídico más adecuado que ofrece el ordenamiento jurídico para desempeñar una representación técnica de calidad de los interesados ante terceros, ante las Administraciones públicas y ante los órganos jurisdiccionales.
H3.1 Aplicar correcta y adecuadamente los conocimientos especializados adquiridos en el grado o la licenciatura al ejercicio profesional ante tribunales o autoridades públicas, así como en las funciones de asesoramiento, respetando los principios de igualdad de trato y de no discriminación.
H3.2 Manejar convenientemente las distintas técnicas dirigidas a la averiguación y el establecimiento de los hechos en los diferentes tipos de procedimiento, así como en la elaboración de documentos procesales, en los interrogatorios y en las pruebas periciales, con arreglo al principio de igualdad de trato y de no discriminación.
H3.3 Integrar de forma apropiada el derecho a la defensa y la postulación procesal de los derechos de los clientes en el marco de los sistemas de tutela jurisdiccionales nacionales e internacionales.
H3.5 Realizar eficaz y correctamente los actos de comunicación de las partes en el proceso.
H3.8 Reconocer las situaciones de conflicto de intereses que pueden producirse en la práctica profesional.
H3.9 Emplear adecuadamente y con independencia de criterio las técnicas de resolución de conflictos más pertinentes a cada situación y contexto.
CT1.2 Realizar su actividad profesional respetando los derechos y deberes deontológicos propios de su ámbito profesional de la abogacía o la procura en sus relaciones con clientes, otras partes, tribunales, autoridades públicas, otras personas ejercientes de la abogacía y la procura y demás profesionales.
CT3.1 Expresarse de forma oral y escrita, atendiendo al contexto y a las necesidades o características especiales de cada destinatario.
CT3.2 Extraer de los hechos consecuencias jurídicas de forma argumentada, en los distintos ámbitos procedimentales.
CT3.3 Interactuar de forma apropiada con los ciudadanos, con otros profesionales y con las instituciones.
Consideraciones Sistema Evaluación Ordinaria
Consideraciones Sistema Evaluación Extraordinaria


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