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Informática Aplicada a la Odontología

Profesor/a: ÓSCAR JAVIER VALENCIA BLANCO

Teléfono: 983 00 10 00

Última versión revisada de la guía docente, debidamente informada por parte del profesor en la asignatura.

El fin de esta asignatura es que el alumno sea capaz de utilizar los medios tecnológicos mas utilizados en el día a día del odontólogo. 

Aprenderemos a dar formato a documentos Word destinados  a la publicación de artículos científicos. Realizaremos gestión de citas bibliográficas y bibliografía,  Formatos de estilo y párrafo, Índices automáticos, citaciones de imágenes y tablas……Etc. Además aprenderemos como realizar un CV para la búsqueda activa de empleo. 

Con Excel aprenderemos una contabilidad básica para el dentista  asalariado como autónomo .

En el apartado de Flujo digital veremos los nuevos procesos de diagnostico planificacion y tratamientos con herramientas digitales.

En el ultimo bloque aprenderemos a realizar fotografía clínica, como gestionarla y  realizaremos  diseños de sonrisa digital (DSD).

  1. Ofimática:
    1. Gestión de búsquedas bibliográficas aplicadas a la investigación:
    2. Word:
    3. Excel: Contabilidad del odontólogo asalariado y autónomo:
  2. Odontologia digital:
    1. Flujo de digital en odontologia. Conceptos básicos. :
    2. Flujo digital en clinica. Uso de escaner intraoral. :
    3. Flujo de trabajo digital en laboratorio.:
  3. Programas en el día a día del odontólogo.:
    1. Programas de gestión de clínica:
    2. Programas de gestión de pruebas diagnosticas:
  4. 3. Fotografía aplicada a la clínica odontológica:
    1. Principios de fotografía:
    2. Organización y procesado fotográfico (Lightroon):
    3. Fotografía clínica:
    4. Diseño de Sonrisa Digital (DSD:

En esta asignatura es conveniente que el alumno lleve a clase su ordenador de trabajo (windows/mac).

Los programas que utilizaremos seran word y excel cullas suscripciones son gratuitas para los estudiantes universitarios

Utilizaremos programas de paga como son lightroon y NINOX . Estos programas tiene periodos de prueba suficientes para realizar las practicas.

Es conveniente que el alumno posea una camara de fotos con objetivos intercambiables (reflex o mirroles). NO ES OBLIGATORIO. El profesor aportara material para esta practica. 

CB1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB3. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB4. Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB5. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
CG07. Promover el aprendizaje de manera autónoma de nuevos conocimientos y técnicas, así como la motivación por la calidad
CG18. Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las fuentes de información clínica y biomédica para obtener, organizar, interpretar y comunicar la información científica y sanitaria.
CG21. Saber realizar un examen bucal completo, incluyendo las oportunas pruebas radiográficas y de exploración complementarias, así como la obtención de adecuadas referencias clínicas
CEMIV.03.01. Tomar e interpretar radiografías y otros procedimientos basados en la imagen, relevantes en la práctica odontológica
El alumno será capaz de:
  1. Utilizar adecuadamente los equipos y programas informáticos más extendidos en la práctica odontológica.
  2. Interpretar la información obtenida por los medios informáticos a su disposición como instrumento de diagnóstico odontológico.
  3. Utilizar adecuadamente los equipos y técnicas de imagen avanzada más extendidos en la práctica odontológica.
  4. Interpretar las imágenes obtenidas por los equipos y técnicas de imagen a su disposición como instrumento de diagnóstico odontológico.
  • Jose Antonio Fernandez (2012), SIN MIEDO AL FLASH ,
  • Josef Schweiger / Annett Kieschnick (2021), CAD-CAM en odontología digital, Editorial Lisermed
  • Luis Cuadrado (2022), Di²gitalArch. El arte de la implantología full digital (2 vol.), Quintessence Publishing
  • José Espona Roig, Lucas Queiroz Caponi, Massimo Gagliani, Miguel Roig (2022), Introducción a la odontología digital, Grupo Asis

https://support.microsoft.com/es-es/word (soporte tecnico de Office.)

https://www.3shape.com (Pagina oficial de 3shape.)

https://exocad.com (Pagina oficial de Exocad)

https://blueskybio.com (Programa de planificación de cirugia.)

Primer Cuatrimestre

20/9/21  - 1 - Presentación.  

27/9/2021 - 2 - Word: Procesado de documentos de texto para artículos científicos (TFG)

Trabajo evaluable -Presentación Ejemplo TFG

Seminario hora de tutoría: Introducción a MAC OSX

5/10/21 - 3 -  Word: Procesado de documentos de texto para artículos científicos (TFG)

                     Gestión de búsquedas bibliográficas aplicadas a la investigación

Trabajo evaluable -Presentación CV

11/10/21 - 4 - Word: Word: Procesado de documentos de texto para artículos científicos (TFG) y CV19/10/21 - 5 - Excel: Hojas e contabilidad.

18/10/21 - 5 - Excel: introducción a Excel

Trabajo evaluable - Tabla de excel

18/10/21 - 6 - Excel: Creación de facturas

Trabajo evaluable - Facturación con excel

1/11/21 - 7 - Festivo todos los Santos

8/11/21 - 8 - Flujo digital: Conceptos básicos. 

15/11/21 - 9 - Flujo digital en clínica. Uso de escáneres intraorales.

22/11/21 - 10 - Flujo digital en laboratorio. 

29/11/21 - 11 - Programas de gestión de pruebas diagnosticas y Planificación de implantes

6/12/21 - 12 -  Puente Constitución (Festivo)

13/12/21 - 13 - Fotografía clínica

Trabajo evaluable -Presentación fotografías clínicas

20/12/21 - 14 - DSD

Trabajo evaluable -Presentación DSD

27/12/21 - Navidad

3/1/22 - Navidad

10/1/22 - 15 - Repaso del curso

17/1/22 - Exámenes

24/1/22 - Exámenes

31/1/22 - Exámenes

Sistema de evaluación % Calificación final
Ejecución de prácticas 50
Pruebas escritas 50
Consideraciones de la Evaluación en la Convocatoria Ordinaria

En el apartado de planificación se ha descrito en qué consistirá cada una de las pruebas de evaluación reflejadas en la tabla de Programación de Actividades

Cada prueba será evaluado sobre 10 puntos. Para aprobar se deberá obtener al menos 5 puntos. En caso de que el alumno no superara la prueba podrá presentar una nueva la siguiente semana. Para superar la convocatoria ordinaria el alumno debe de tener todas las practicas superadas. Al final de curso se hará media de todas las practicas. 

En caso de que el alumno no supere alguna de las practicas el alumno deberá de repetirlas en la convocatoria extraordinaria.

Al final de curso re realizara una prueba practica en la que el alumno tendrá que poner en practica todo lo aplicado durante el curso. Esta prueba constara de 3 partes:

  • Dar formato a un documento Word
  • Dar Formato a un documento Excel
  • Realizar un DSD

Esta prueba será calificada sobre 10 y será necesario obtener al menos un 5.

La nota final será la media de las dos notas obtenidas de los trabajos diarios y del examen final. En caso de suspender esta prueba el alumno deberá repetirla en la convocatoria extraordinaria.

Consideraciones de la Evaluación en la Convocatoria Extraordinaria

En la convocatoria extraordinaria el alumno deberá entregar las pruebas practicas no superadas en la fecha acordad. 

En caso de no haber superado la prueba practica deberá repetirla en la fechas marcadas por la universidad. 

Los estudiantes que por razones excepcionales no puedan seguir los procedimientos habituales de evaluación continua exigidos por el profesor podrán solicitar no ser incluidos en la misma y optar por una «evaluación excepcional». El estudiante podrá justificar la existencia de estas razones excepcionales mediante la cumplimentación y entrega del modelo de solicitud y documentación requerida para tal fin en la Secretaría de la Universidad Europea Miguel de Cervantes en los siguientes plazos: con carácter general, desde la formalización de la matrícula hasta el viernes de la segunda semana lectiva del curso académico para el caso de alumnos de la Universidad, y hasta el viernes de la cuarta semana lectiva del curso académico para el caso de alumnos de nuevo ingreso. En los siete días hábiles siguientes al momento en que surja esa situación excepcional si sobreviene con posterioridad a la finalización del plazo anterior.


CV Docente

UEMC

Profesor Practicas Protesis I desde el curso 2020-2021

Profesor Informatica aplicada a la odontologia des el curso 2021-2022


CV Profesional

Formacion

Tecnico superior en Protesis dentales 2011

CIFP  Camino la Niranda 2009-2011

Graduado en odontologia

Universidad europea Miguel de Cervantes 2011-2016

Master en Implanto-protesis (60 Ects)

Universidad de Salamanca 2018-2019

Master Estetica y rehabilitación oral (60Ects)

Universidad europea Miguel de Cervantes 2020-2021

 Cursando Master Periodoncia e Implantologia (60Ects)

Periocentrum Academy

Experiencia laboral

Ejercicio de odontologo en disversas clinicas desde el 2016.

Actualmente ejerciendo en Clinica dental Peñafiel. 

Créditos totales: 3
Tipo: Optativo
Período: 1º Semestre