Matemáticas Financieras

Profesor/a: ALICIA MATÍAS FERNÁNDEZ

Teléfono: 983 00 10 00

Última versión revisada de la guía docente, debidamente informada por parte del profesor en la asignatura.

Análisis de los principios fundamentales de las matemáticas financieras, incluyendo las leyes de capitalización y descuento, la equivalencia financiera, y el estudio de rentas, préstamos y empréstitos, con enfoque aplicado a la toma de decisiones económicas.

Leyes de capitalización y descuento simple y compuesto.

Capitalización fraccionada y equivalencia financiera.

Rentas.

Préstamos y empréstitos.

  • Recursos didácticos: Enunciados y resoluciones de ejercicios.
  • Otros recursos: Materiales de apoyo al aprendizaje elaborados por el profesor.
GC1 - Comprender el entorno económico y empresarial y su influencia en la actividad empresa como agente económico generador de valor y riqueza.
GC2 - Planificar, organizar, dirigir y controlar la actividad empresarial de forma responsable y ética.
El alumno será capaz de:
  1. CO1.4 - Conocer y comprender los conceptos y herramientas matemáticas y estadísticas para el análisis económico y empresarial.
  2. HD1.4 - Aplicar herramientas matemáticas, estadísticas y financieras al análisis empresarial.
  3. SC1.2 - Aplicar herramientas, técnicas y metodologías matemáticas y estadísticas al análisis del entorno y la actividad empresarial.
  4. CO2.3 - Conocer y comprender los instrumentos matemáticos y financieros para la valoración de inversiones y financiación.
  5. HD2.4 - Aplicar conocimientos contables, financieros y de control a la toma de decisiones empresariales.
  • Díaz Mata, A. y Aguilera Gómez, V. M. (2008), Matemáticas financieras, McGraw-Hill Interamericana
  • Fuente Sánchez, D. de la y Pra Martos, . (2015), Matemática Financiera, Editorial Universitaria Ramón Areces
  • Hín Moreno, M. (2013), Introducción a las matemáticas financieras, Centro de Estudios Financieros

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
Monroy Antón, Antonio J. (2007): Problemas resueltos de matemáticas financieras y empresariales. 1ª edición. Cizur Menor (Navarra): Thomson Civitas. ISBN: 9788447029006
Valls Martínez, Mª del Carmen y Cruz Rambaud, Salvador (2009): Introducción a las matemáticas financieras. Ediciones Pirámides. ISBN: 9788436822557

WEB DE REFERENCIA:
http://www.matematicas-financieras.com/operaciones-financieras.html

Método dialéctico

Los estudiantes discutirán críticamente los contenidos de la asignatura, resolverán dudas sobre los distintos procedimientos de cálculo y reflexionarán sobre la utilidad de las matemáticas financieras en la gestión empresarial y en la toma de decisiones económicas. Este método contribuirá al desarrollo de la comprensión del entorno económico y empresarial y de los instrumentos financieros empleados en la empresa (GC1 y CO2.3).

Método didáctico

Se impartirán clases presenciales donde el alumno recibirá la base de conocimientos necesaria para la asimilación de los contenidos de la asignatura. Este método favorece principalmente la adquisición de conocimientos teóricos relacionados con los conceptos y herramientas matemáticas y financieras aplicadas al análisis empresarial y a la valoración de operaciones financieras (CO1.4 y CO2.3).

Método heurístico

Se propondrán tareas y ejercicios prácticos para su resolución individual y colaborativa, aplicando las técnicas y herramientas de las matemáticas financieras a situaciones reales o simuladas. Este método permitirá desarrollar la capacidad para aplicar instrumentos matemáticos y financieros al análisis empresarial y a la toma de decisiones, favoreciendo la adquisición de las competencias y resultados de aprendizaje vinculados a la aplicación práctica de los conocimientos (GC2, HD1.4, SC1.2 y HD2.4).

Los contenidos del programa de la asignatura se abordarán según el siguiente esquema, que, no obstante, podrá
ser modificado en función del ritmo de asimilación del alumnado:
BLOQUE I: Semanas 1-6.
BLOQUE II: Semanas 7-11.
BLOQUE III: Semanas 12-15.

Las pruebas de evaluación escrita de evaluación continua se realizarán en la semana 8 y en la 13 (parciales de
Bloques I y de Bloque II y III, respectivamente) y tendrán carácter eliminatorio si se superan los dos con 5 o más
sobre 10. En caso contrario, si no se supera uno o ninguno, el estudiante deberá acudir a la prueba de convocatoria ordinaria sobre todos los contenidos de la asignatura.

El porfolio podrá ser solicitado y evaluado por el docente en cualquier sesión de clase del semestre, entre las semanas 5 y 15. Su calificación tendrá un peso del 10% en la nota final de la asignatura, valorándose su ejecución de acuerdo con las indicaciones del profesor.

La semana 16 se dedicará a seminarios tutoriales.

La prueba ordinaria se realizará en la semana que determine el Decanato dentro del plazo oficial.


Esta planificación estimada puede modificarse por razones ajenas a la organización académica. El profesor informará oportunamente a los estudiantes sobre las modificaciones específicas.

Sistema de evaluación % Calificación final
Pruebas escritas 30
Ejecución de prácticas 70
Consideraciones de la Evaluación en la Convocatoria Ordinaria

Las pruebas parciales de evaluación continua y la de convocatoria ordinaria serán escritas e incluirán cada una preguntas de ejecución de tareas reales y/o simuladas o ejercicios (15%) y preguntas de respuesta objetiva (30%)

Las pruebas parciales 1 y 2 tendrán pesos del 45% cada una ellas en la nota final. Para superar la evaluación en continua el estudiante deberá tener 5 o más sobre 10 en cada una de ellas. Consistirán en pruebas individuales correspondiente a los contenidos de la asignatura (Parcial 1:Bloques I y II, integrada por preguntas de respuesta objetiva y ejercicios prácticos orientados a evaluar la comprensión y aplicación de los fundamentos de las matemáticas financieras, las leyes financieras y la equivalencia de capitales y Parcial 2: Bloques II y III, integrada por preguntas de respuesta objetiva y ejercicios prácticos orientados a evaluar la resolución y análisis de rentas financieras, préstamos y empréstitos, así como su aplicación a la toma de decisiones financieras.)

El porfolio individual consistirá en la recopilación ordenada de los ejercicios resueltos y corregidos durante el desarrollo de la asignatura, incluyendo tanto los realizados en el aula como los propuestos para trabajo autónomo. Deberá elaborarse en un cuaderno único, con el nombre y apellidos del estudiante en la primera página, debidamente fechado, organizado por temas y con la numeración correspondiente a cada ejercicio, siguiendo las indicaciones establecidas por el profesor. Todos los ejercicios deberán figurar corregidos, independientemente de que su resolución inicial haya sido o no correcta. El docente podrá solicitar el porfolio para su revisión y evaluación en cualquier momento entre las semanas 5 y 15 del semestre. 

La evaluación del porfolio valorará principalmente la realización continuada y completa de las actividades propuestas, la adecuada organización del material, el seguimiento de las correcciones realizadas en el aula y el cumplimiento de los requisitos formales establecidos. La correcta resolución de todos los ejercicios no será requisito indispensable para obtener una valoración positiva. La no entrega del porfolio, su entrega incompleta o el incumplimiento de los requisitos formales establecidos por el profesor supondrán una calificación de 0 sobre 10 en esta actividad.

El alumno que no supere la asignatura en evaluación continua podrá acudir a la convocatoria oficial ordinaria fijada por el Decanato que se superará con 5 o más sobre 10 y representará el 90% de la nota final de la asignatura, siendo la nota obtenida en el porfolio en el momento en que se evaluó,  el 10% restante. 

El profesor se reserva el derecho de verificar la autoría de cualquiera de las actividades evaluables de los estudiantes. No se permite el uso de inteligencia artificial para la resolución de las actividades evaluables propuestas, salvo indicación expresa del profesor.

La planificación de la evaluación es orientativa y podrá modificarse a discreción del profesorado, en función de las circunstancias externas y la evolución del grupo. La realización fraudulenta de cualquiera de las pruebas de evaluación, así como la extracción de información de las mismas, será sancionada de conformidad con lo dispuesto en el Reglamento 7/2015, de 20 de noviembre, de Régimen Disciplinario del Estudiante, arts. 4, 5 y 7, y conllevará la pérdida de la convocatoria correspondiente, así como la contabilización de la ausencia y su motivo en el expediente académico del estudiante.

Consideraciones de la Evaluación en la Convocatoria Extraordinaria

En la convocatoria extraordinaria, la evaluación de la asignatura se realizará mediante una prueba escrita que representará el 90% de la calificación final, conservándose el 10% correspondiente al porfolio individual obtenido durante el desarrollo del curso.

La prueba escrita tendrá por objeto evaluar la adquisición de los conocimientos y competencias correspondientes a todos los contenidos de la asignatura y estará integrada por: 30% Preguntas de respuesta objetiva y 60% Ejercicios prácticos de aplicación, relacionados con las operaciones y modelos financieros estudiados durante el curso.Las preguntas y ejercicios podrán referirse a las leyes financieras de capitalización y descuento, la equivalencia financiera, las rentas, los préstamos y los empréstitos. 

Para superar la asignatura será necesario obtener una calificación mínima de 5 sobre 10 en la prueba escrita. La calificación final se calculará incorporando a dicha nota la puntuación obtenida en el porfolio individual durante el curso académico, de acuerdo con la ponderación establecida.

La realización fraudulenta de cualquiera de las pruebas de evaluación, así como la extracción no autorizada de información de las mismas, será sancionada de conformidad con la normativa vigente de la Universidad y conllevará las consecuencias académicas previstas en la misma.

Información sobre titulaciones

  • Licenciado Administración y Dirección de empresas (Universidad de Salamanca)
  • Diplomado Ciencias empresariales (Universidad de Salamanca)
  • Master universitario: MBA. Cámara de Comercio e Industria de Salamanca. Salamanca
  • Master universitario: PS Marketing y Tecnología. Instituto Empresa. Madrid.

Experiencia docente

  • Cuenta con experiencia de 2 años en docencia universitaria en el nivel del Grado (Salford University. Reino Unido.)
  • Cuenta con experiencia de 4 años en docencia universitaria en el nivel del Grado (Universidad de Salamanca)
  • Cuenta con experiencia de Más de 10 años en docencia universitaria en el nivel del Grado (UEMC)

Experiencia profesional

  • Tiene experiencia en el ámbito profesional de 2 años en el sector Privado (Directora de planificación estratégica. RETECAL INTERACTIVA.)
  • Tiene experiencia en el ámbito profesional de 2 años en el sector Público (Secretaria General del CES de Castilla y León. Valladolid.)
  • Tiene experiencia en el ámbito profesional de 2 años en el sector Privado (Responsable de Investigación de Mercados. Castilla y León y Asturias. Telecable.)
  • Tiene experiencia en el ámbito profesional de 6 años en el sector Privado (Gerente de Marketing. ONO. Zona Norte de España)

Experiencia investigadora

  • 2 años (Marketing e innovación)

Otros datos CV

Otros cargos en la actualidad:

Coordinadora académica del Grado en ADE. UEMC.

Directora del Programa Interuniversitario de la Experiencia. UEMC.

Créditos totales: 6
Tipo: Obligatorio
Período: 2º Semestre