• Desarrollo de un informe original en el ámbito asistencial, de gestión o de investigación dentro del campo de la disciplina de Enfermería.
• Fuentes de información: Trabajar desde la evidencia científica. Metodología de la Búsqueda bibliográfica y la gestión de la información.
• Metodología del trabajo: La revisión bibliográfica comentada y crítica. Aplicaciones en la práctica de enfermería.
• Presentación estructurada del informe final: Formas de Difusión del conocimiento científico.
• Defensa oral ante tribunal.
• Seminario sobre la elaboración del Trabajo Fin de Grado.
• Periodo de realización del trabajo (de forma autónoma) apoyado en tutorías.
• Presentación de trabajos y evaluación de los mismos.

CB2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB3. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB4. Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB5. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

CIN1. Ser capaz, en el ámbito de la enfermería, de prestar una atención sanitaria técnica y profesional adecuada a las necesidades de salud de las personas que atienden, de acuerdo con el estado de desarrollo de los conocimientos científicos de cada momento y con los niveles de calidad y seguridad que se establecen en las normas legales y deontológicas aplicables.
CIN2. Planificar y prestar cuidados de enfermería dirigidos a las personas, familia o grupos, orientados a los resultados en salud evaluando su impacto, a través de guías de práctica clínica y asistencial, que describen los procesos por los cuales se diagnostica, trata o cuida un problema de salud.
CIN5. Diseñar sistemas de cuidados dirigidos a las personas, familia o grupos, evaluando su impacto y estableciendo las modificaciones oportunas.
CIN15. Trabajar con el equipo de profesionales como unidad básica en la que se estructuran de forma uni o multidisciplinar e interdisciplinar los profesionales y demás personal de las organizaciones asistenciales.
CIN16. Conocer los sistemas de información sanitaria.

TFG. Trabajo fin de grado: Materia transversal cuyo trabajo se realizará asociado a distintas materias.
CUE16. Analizar la calidad de los cuidados y mejorar su propia práctica profesional como enfermero responsable de cuidados generales.

El alumno será capaz de:

1. Demostrar habilidad en la realización de búsqueda, recuperación de información, organización y elaboración de informes de su trabajo.

2. Examinar fuentes de información socio-sanitaria, mediante la aplicación de tecnologías de la información y comunicación.

3. Cuestionar, evaluar, interpretar y sintetizar críticamente un abanico de información y fuentes de datos.

4. Mostrar creatividad e iniciativa, integrando los conocimientos, habilidades/destrezas y aptitudes adquiridas durante los años del Grado.

5. Defender sus juicios y razonamientos, enfocados a alcanzan estándares de calidad en la profesión.

6. Describir y recomendar formas y/o acciones para transformar el conocimiento teórico en conocimiento práctico para el cuidado de las personas, familias, grupos y/o comunidad.

7. Capacidad para realizar un Trabajo fin de Grado: Materia transversal cuyo trabajo se realizará asociado a distintas materias.