En esta asignatura se estudiará la historia de la seguridad hasta nuestros días, así como toda la normativa relacionada con la misma. Se realiza una comparativa exhaustiva de las diferencias de la nueva ley de seguridad privada, se analizan todas las figuras del personal de seguridad privada, desde el vigilante de seguridad al detective privado. El alumno aprenderá desde como conseguir la TIP, hasta la realización de informes privados, pasando por los estudios de seguridad.

Ley de seguridad privada

Coordinación seguridad privada y pública. Competencias

Personal de seguridad

Seguridad ciudadana

Seguridad y prevención

• Recursos didácticos: Casos, Recursos multimedia
• Recursos tecnológicos : Herramientas de presentación, Herramientas de comunicación
• Recursos interactivos : Simulaciones y modelos, Juegos educativos
• Recursos audiovisuales: Vídeos y podcast

GC7 - Adquirir conocimientos suficientes sobre seguridad pública y privada, sus límites, sus conexiones y su importancia en el espacio europeo

El alumno será capaz de:

1. CO7.1 - Conocimiento de la normativa que regula la seguridad privada y los diversos sectores de la misma
2. CO7.3 - Conocimiento de los mecanismos habilitados por el Estado para la canalización de informaciones entre seguridad pública y privada
3. CT7.2 - El alumno tienen capacidad de influir en la toma de decisiones de una empresa de seguridad privada
4. CT7.3 - El alumno se anticipa a las amenazas de seguridad que pueden afectar a una ampresa de seguridad
5. HD7.1 - Determinar con eficacia y eficiencia las debilidades, fortalezas, amenazas y oportunidades de una empresa de seguridad privada ante una demanda de seguridad
6. HD7.2 - Conocimiento del mercado de elementos disuasorios orientados a la seguridad
7. HD7.3 - Conocimiento de las empresdas líderes en fabricación de elementos disuasorios de seguridad
8. SC7.1 - Saber desarrollar un proyecto de trabajo en una empresa de seguridad privada
9. SC7.3 - Conocer las demandas en la lucha contra la criminalidad que establece la Unión Europea y como afrontarlas desde una perspectiva pública y privada

• Ricardo Vivas (2011), Manual Agencia Global de Investigación,
• Domínguez,P.P (2011), Manual práctico de investigación privada,
• González, A (2013), Monográfico de metodología y técnicas de investigación criminal,
• Cerezo, A (1996), Técnicas y prácticas de investigación privada, ADI

Método dialéctico

Se formaran equipos y se debatirá sobre diversos temas de seguridad privada

Se formaran equipos y se realizaran vigilancias y seguimientos

Método didáctico

Compuesto por clases presenciales

Método heurístico

Localización de problemas y búsqueda de estrategias que aplicaremos con los conocimientos y experiencia adquirida.

Al ser una asignatura  práctica y en grupo, la no asistencia perjudicaría a los compañeros, por lo que al principio de curso se acordara una planificación definitiva.

Sistema de evaluación	% Calificación final
Pruebas escritas	80
Ejecución de prácticas	20

Consideraciones de la Evaluación en la Convocatoria Ordinaria

El examen final constará de una primera parte de preguntas tipo test, con un valor del 40% y una segunda parte de preguntas cortas, que tendrá un valor del 40% sumando un total del 80%, que es el total de esta prueba.

El trabajo final :un Informe de seguridad privada y tendrá un valor del 20% y se defenderá en las últimas semanas de clase.(puntuando un 10% el trabajo, un 10%presentación y exposición )

Será imprescindible la asistencia a clase para evaluar todas las actividades. (Evaluación continua asistencia de al menos el 80%)

El plagio en cualquiera de los trabajos a realizar, será un suspenso automático de la parte a evaluar.

El uso inapropiado de herramientas de inteligencia artificial, tendrán una calificación de cero (0). Asimismo, si se comprueba que este comportamiento irresponsable es generalizado o habitual por parte del estudiante, además de reflejarlo en su evaluación continua y final, puede acarrear la apertura de un expediente disciplinario.

Consideraciones de la Evaluación en la Convocatoria Extraordinaria

En la Convocatoria Extraordinaria sólo se evaluarán las competencias que el alumnado no haya superado, es decir, si se ha superado la parte práctica (trabajos) se guardará la nota y si por el contrario lo que se ha superado es la parte teórica (Examen final) el alumnado tendrá que presentar los trabajos indicados por el profesor.

En caso de no superar la parte teórica, la prueba de Evaluación Final constará de una primera parte de preguntas tipo test con un valor del 40% y una segunda parte de preguntas cortas, que tendrá un valor de 40%. En el caso de no superar la parte práctica, el alumno deberá presentar un trabajo sobre algún tema a su elección que tenga que ver con la materia, cuyo valor será del 20%.

No se calculará la media hasta que ambas partes estén superadas, para ello han de obtener una calificación mínima de 5 puntos sobre 10.

No se tendrán en cuenta aquellas prácticas o trabajos entregados fuera de la fecha señalada