La medicina legal y forense criminología es un campo multidisciplinario que combina el conocimiento médico con la investigación criminal y la aplicación de la justicia. A través del análisis de evidencias físicas y el estudio de los factores sociales, psicológicos y económicos relacionados con el delito, esta disciplina busca determinar la verdad en casos legales y contribuir a la resolución de crímenes.

La Medicina Legal tratará las disciplinas de Tanatología, Patología Forense General (Lesiones vitales y no vitales, el maltrato, el suicidio), la Patología Forense Especial (Lesiones por arma blanca, por armas de fuego, las asfixias, las contusiones, etc.), los trastornos sexuales (reproducción asistida y el aborto),

El objetivo de la asignatura será que el alumno adquiera los conocimientos para realizar una pericia médico legal (etiología de la lesión y circunstancias de su producción y evolución) como base fundamental para resolver las diferentes cuestiones que se plantean en el ámbito judicial. También el alumno debe adquirir los conocimientos y bases científicas fundamentales necesarias para conocer y evaluar el efecto de los diferentes tóxicos en el ser humano, adquirir los conocimientos necesarios de las diferentes drogas, intoxicaciones y síndromes de abstinencia y sus repercusiones criminológicas.

Todos estos conocimientos deben sumarse con una capacidad de síntesis, crítica y sistematización con fines criminológicos.

 LA MEDICINA LEGAL.

TANATOLOGÍA

• Diagnóstico de la muerte cierta
• Fenómenos cadavéricos
• Procesos destructores y conservadores
• Data de la muerte
• Muerte súbita del adulto e infantil.
• Eutanasia
• El infanticidio

PERITACIÓN LEGAL

• Valoración del daño corporal. Historia. El perito médico. El informe pericial
• Conceptos generales de Valoración del daño corporal.

PATOLOGÍA FORENSE

• El Suicidio
• Diagnóstico diferencial entre lesiones vitales y postmorten
• Accidentes de circulación. Tipos y lesiones. Lesiones Medulares
• Las contusiones.
• Síndrome del niño maltratado
• Lesiones por artefactos explosivos. Lesiones por terrorismo.
• Planes de emergencia ante una catástrofe.
• El sistema nervioso. Traumatismo craneoencefálico
• Epilepsia
• Lesiones por armas blancas
• Lesiones por armas de fuego
• Lesiones por agentes físicos
• Asfixias mecánicas. Ahorcadura. Estrangulación. Sofocación. Sumersión.

PSIQUIATRÍA LEGAL

• La simulación en medicina legal

MEDICINA LEGAL SEXOLÓGICA Y DE LA REPRODUCCION

• Los Trastornos Sexuales. Aspectos Forenses
• Reproducción asistida
• Problemas medico legales del aborto

GENETICA FORENSE

LA AUTOPSIA

1. MEDICINA LEGAL:.
   1. 1. Medicina Legal :
2. 2. TANATOLOGIA :
   1. 1. Diagnóstico de la muerte cierta :
   2. 2. Fenómenos cadavéricos :
   3. 3. Procesos destructores y conservadores:
   4. 4. Data de la muerte:
   5. 5. Entomologia forense:
   6. 6. Muerte súbita del adulto e infantil:
   7. 7. Eutanasia :
3. 3. PERITACION MEDICO LEGAL :.
   1. 1. Valoración del daño corporal :
   2. 2. Los Seguros :
4. 4. PATOLOGÍA FORENSE :.
   1. 1. El Suicidio:
   2. 2. Diagnóstico diferencial entre lesiones vitales y postmorten :
   3. 3. Accidentes de circulación :
   4. 4. Las contusiones:
   5. 5. Síndrome del niño maltratado:
   6. 6. Lesiones por artefactos explosivos:
   7. 7. Planes de emergencia ante una catástrofe. :
   8. 8. Traumatismo craneoencefálico :
   9. 9. Lesiones por armas blancas :
   10. 10. Lesiones por armas de fuego :
   11. 11. Lesiones por agentes físicos:
   12. 12. Asfixias Mecánicas : Ahorcadura. Estrangulación. Sofocación. Sumersión.:
5. 5. PSIQUIATRIA LEGAL :-
   1. 1. La simulación en medicina legal :
6. 6. MEDICINA LEGAL SEXOLOGICA Y DE LA REPRODUCCION: -
   1. 1. Los Trastornos Sexuales:
   2. 2. Problemas médico legales de la manipulación genética y de la reproducción asistida:
   3. 3 . Aborto:
7. GENETICA FORENSE:
   1. Genética forense:

Se incluyen materiales  convencionales impresos como  libros y  fotocopias, tableros  didácticos como la pizarra y  materiales no convencionales como presentaciones en Powerpoint, fotografías, y audiovisuales, películas y vídeos

 

GC03. Competencia de comprensión. El alumno conoce y comprende la transcendencia y funcionalidad de la Medicina Legal , la Toxicología , Biología y la Anatomía para su desarrollo de actividad como Criminólogo
RD 822/2021. Según el Real Decreto 822/2021, el marco competencial del título se define a través de grandes competencias (GC), ubicadas temporalmente en esta categoría de "competencias generales"

RD 822/2021. Según el Real Decreto 822/2021, el marco competencial del título se concreta en los resultados de aprendizaje de cada materia y asignatura.

RD 822/2021. Según el Real Decreto 822/2021, el marco competencial del título se concreta en los resultados de aprendizaje de cada materia y asignatura.

El alumno será capaz de:

1. SbC3.1_Subcompetencia_Capacidad para la búsqueda, el análisis y la síntesis de la información

2. SbC3.2_Subcompetencia_Capacidad para trabajar en equipo: colaborar con los otros y contribuir a un proyecto común

3. SbC3.3_Subcompetencia_Capacidad de aprendizaje autónomo y adaptación a situaciones nuevas

4. SbC3.4_Subcompetencia_Capacidad para la toma de decisiones, aplicando los conocimientos a la práctica y el manejo de instrumentos técnicos

5. SbC3.5_Subcompetencia_Capacidad para la crítica y la autocrítica

6. C3.1_Conocimiento_Conocer la terminología médico forense básica 

7. C3.2_Conocimiento_Conocer los problemas médico-legales relacionados con el fenómeno de la muerte y mecanismos de muerte violenta

8. C3.3_Conocimiento_Conocer los métodos de identificación en el sujeto vivo y en el cadáver

9. C3.6_Conocimiento_Conocimiento de la Anatomía Humana como materia básica y esencial para el conocimiento y la comprensión de la ciencia médica

10. H3.1_Habilidad o destreza_Ser capaz de elaborar un informe criminológico utilizando los informes que la  Medicina Legal y la Toxicología proporcionan

11. H3.2_Habilidad o destreza_Ser capaz de extraer y sintetizar información de diferentes fuentes ,incluido el manejo de las tecnologías de la información y la comunicación, de diseñar y aplicar estrategias de investigación apropiadas para la recopilación de datos usando métodos cuantitativos y cualitativos

12. H3.3_Habilidad o destreza_Ser capaz de argumentar y describir diferentes puntos de vista y de someterlos a debate de forma lógicamente coherente y de presentar conclusiones en un formato académico apropiado

13. H3.4_Habilidad o destreza_Analizar críticamente la información que se le aporta

14. CT3.2_Competencia transversal, valor o actitud_Capacidad de trabajar en grupo y de manera autónoma

15. CT3.3_Competencia transversal, valor o actitud_Contribuir a la resolución de conflictos

• Villanueva, E., Gisbert, J.A. Gisbert Calabuig (2005), MEDICINA LEGAL Y TOXICOLOGÍA, Masson
• AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION (2018), DSM 5. MANUAL DIAGNÓSTICO Y ESTADÍSTICO DE LOS TRASTORNOS MENTALES., PANAMERICANA

• Anadón Baselga, Mª José; Robledo Acinas, Mª del Mar. (2010), Manual de Criminalística y Ciencias Forenses: Técnicas forenses aplicadas a la investigación criminal, TEBAR
• Delgado, S., Bandrés F., Lucena, J (2011), TRATADO DE MEDICINA LEGAL Y CIENCIAS FORENSES. PATOLOGÍA Y BIOLOGÍA FORENSE., S.A. BOSCH
• DI MAIO, VINCENT JM (2012), MANUAL DE PATOLOGIA FORENSE, Arán Ediciones, S.L.

http://www.ugr.es/~dpto_legaltoxicops/escuelamedforense.html/ (Escuelas profesional de Medicina Legal y forense)

http://www.elsevier.es/es-revista-revista-espanola-medicina-legal- (Revista Española de Medicina Legal)

http://chem2.sis.nlm.nih.gov/chemidplus/chemidlite.jsp/ (Página de la Biblioteca Nacional de Ciencias Médicas)

Método dialéctico

Se propondrá por parte del Profesor, dentro de la materia fundamental, algunos cuestiones de la misma de relevancia social, para ser sometidas a debate

Método didáctico

Clases Magistrales(exposición teórica) con contenidos teóricos y prácticos. En ellas se expondrán las principales ideas que forman parte del contenido de la asignatura

Método heurístico

Mediante casos prácticos deberán los alumnos. Identificar los problemas que se plantean y mediante diferentes métodos y técnicas organizadas poder llegar a la solución o resolución de los problemas, como son la causa de muerte, mecanismos de muerte etc

PRIMER CUATRIMETRE: Se realizaran 2 examenes parciales de la mitad del temario.Estos examenes seran en el mes de noviembre y en enero.Dichos examenes serán eliminatorio

Se realizara en febrero un examen donde se podran presentarse aquellos alumnos que no han superado estos parciales y podran quitarse la materia

SEGUNDO CUATRIMESTRE: Del mismo modo se realizan otros dos examenes parciales en los meses de marzo y mayo y habra otro examen de recuperacion de los parciales tercero y cuarto

Los que hallan aprobado  todos los parciales tendran aprobada la asignatura

 

Dentro de la planificación están las Tutoría Académica orientadas a revitalizar la práctica de la docencia, brindando a los estudiantes atención personalizada o grupal durante su proceso formativo, con el propósito de , detectar de manera oportuna y clara losfactores de riesgo que pueden afectar el desempeño académico de los estudiantes. Las Tutoría se realizaran a petición del profesor o por parte de los alumnos, individual o grupal. Las tutorías están orientadas a revitalizar la docencia, brindando a los estudiantes atención personalizada o grupal durante su proceso formativo con el propósito de detectar de manera oportuna y poder atender losfactores de riesgo que pueden afectar el desempeño académico de los estudiantes. La actividad tutorial contempla la realización de actividades planificadasindividuales y grupales para mejorar el proceso de aprendizaje, generando actitudes de conocimiento crítico y participativo. Las tutorías, tanto individuales como las grupalesse desarrollarán vía online. Esta planificación estimada podrá verse modificada por causas ajenas a la organización académica primera presentada. El profesor informará convenientemente a los alumnos de las nuevas modificaciones puntuales.

Sistema de evaluación	% Calificación final
Ejecución de prácticas	20
Pruebas escritas	80

Consideraciones de la Evaluación en la Convocatoria Ordinaria

Será condición imprescindible para aprobar la asignatura tener aprobadas todas las partes de Medicina Legal. Es condición imprescindible para aprobar cada parte específica de la asignatura, Medicina Legal , tener superados todos los exámenes parciales de las materias impartidas en las mismas. La evaluación de la asignatura se realizará con los siguientes elementos: 4 exámenes parciales y de dos a cuatro trabajos prácticos. A cada examen parcial se le atribuirá un valor del 20% de la puntuación total posible de la asignatura. Alos trabajos se les atribuirá un valor total del 20% de la puntuación total posible de la asignatura. Exámenes Parciales: Cada examen parcial versará sobre una parte proporcional del programa de la asignatura, impartido a fecha de evaluación. El modelo de examen será tipo test, de respuesta múltiple (5 respuestas posibles) y con una única respuesta correcta; cada pregunta contestada correctamente sumará un punto; por cada respuesta incorrecta se restará 0,20 puntos de los obtenidos en las respuestas correctas; las preguntas no contestadas no puntuarán; y preguntas de respuesta corta. Para aprobar será necesario obtener el 50% de la puntuación máxima posible. La superación de este examen supondrá eliminar materia a evaluar. Los alumnos que no hubiesen superado la totalidad de las materias impartidas en los exámenes parciales del 1 al 2 y/o del 3 al 4 deberán examinarse del temario no aprobado en las convocatorias oficiales, de Febrero y Junio. Trabajos prácticos: En cada cuatrimestre lectivo de la asignatura, se propondrá a los alumnos, elaborar dos trabajos, sobre materias de interés relacionadas con la asignatura. La materia objeto de trabajo, forma del mismo y fechas de entrega, se comunicarán en su momento. Idioma Castellano. Será objeto de penalización e incluso inadmisión del trabajo las faltas de ortografía plasmadas en el mismo. Los plagios de materias no especificadas junto a su autor y publicación científica serán causa de inadmisión del trabajo, y aplicación de reglamento académico al respecto. Sólo se admitirán bibliografía científica como fuente de ilustración del trabajo. Los alumnos que no superen la asignatura en convocatoria ordinaria de examen conservarán las puntuaciones obtenidas en los trabajos para su aplicación en la convocatoria extraordinaria de examen del mismo curso académico

Consideraciones de la Evaluación en la Convocatoria Extraordinaria

Examen único tipo test, de respuesta múltiple (5 respuestas posibles) y con una única respuesta correcta; cada pregunta contestada correctamente sumará un punto; por cada respuesta incorrecta se restará 0,20 puntos de los obtenidos en las respuestas correctas; las preguntas no contestadas no puntuarán. Para aprobar será necesario obtener el 50% de la puntuación máxima posible. Valor del examen 80% de la nota. Los alumnos que se examinen en esta convocatoria, conservarán las puntuaciones obtenidas previamente en los trabajos prácticos en convocatoria ordinaria. Valor de los trabajos 20% de la nota.