Con esta asignatura, el alumno se acercará a la Criminología en todas sus facetas. Primero se analizará su concepto y significado, así como su relación con otras ciencias. Se realizará una revisión histórica y se verá cómo ha ido evolucionando desde sus orígenes hasta nuestros días. Se comprobarán todas las funciones de aplicación criminológica y se verá el presente y el futuro de los criminólogos y, como prioridad, se comenzará a estudiar el delito, al delincuente, la victima y el control social. Es una asignatura básica en la titulación de criminología, ya que nos mostrara los pilares fundamentales para el desarrollo de la criminología profesionalmente.

Concepto de Criminología y relación con otras ciencias

Introducción y evolución histórica

Objeto de conocimiento científico

El criminólogo presente y futuro

Funciones de la criminología

• Recursos didácticos: Casos, Recursos multimedia
• Recursos tecnológicos : Herramientas de presentación, Herramientas de comunicación
• Recursos interactivos : Simulaciones y modelos
• Recursos audiovisuales: Vídeos y podcast

GC2 - Adquirir la capacidad de reconocer y analizar las teorías criminológicas y las distintas técnicas de investigación desarrolladas como fuentes de estudio y formulación de estrategias de actuación

El alumno será capaz de:

1. CO2.1 - Conocimiento de las teorías criminológicas para la comprensión y análisis de la criminalidad, la victimización y las respuestas dadas al crimen y a la desviación para esclarecer sus representaciones
2. CT2.1 - Visión crítica ante los fenómenos delictivos y el resto de los elementos de la Criminología, para buscar la prevención y reacción frente a los mismos
3. HD2.1 - Capacidad deductiva e inductiva
4. SC2.1 - Aplicar las teorías criminológicas en el estudio del delito
5. SC2.4 - Proponer soluciones concretas relacionadas con los contenidos de la materia
6. SC2.5 - Manejar los términos criminológicos

• Garcia-Pablos de molina (2009), Tratado de Criminología, Valencia:Tirant lo Blanch
• Garrido Genoves, Vicente (2006), Principios Básicos de la criminología, tirant lo Blanch
• Herrero Herrero, Cesar (2007), Criminología, Dykinson

Además de los recursos bibliográficos y páginas web expuestos en los apartados anteriores.

 Películas y documentales en función de las exposiciones en clase.

Noticias y artículos periodísticos actuales, relacionados o que reflejen los contenidos de explicados de la asignatura en cada momento.

 Documentos escritos y textos literarios que inviten al alumno a la reflexión y adopción de una postura crítica, sobre las corrientes del pensamiento criminológico.

En www.youtube.com se pueden encontrar numerosos videos cuya temática es la criminología y que pueden ayudar al alumno como fuente de consulta complementaria.

Método dialéctico

Se formaran equipos y se debatirá sobre diversos temas de actualidad.

 

Método didáctico

Compuesto por las clases presenciales.

Método heurístico

Localización de problemas y búsqueda de estrategias que aplicaremos con los conocimientos y experiencia adquirida.

Al ser una asignatura con parte teórica y  actividades en grupo, al principio de curso se acordará una planificación definitiva.

Sistema de evaluación	% Calificación final
Pruebas escritas	90
Ejecución de prácticas	10

Consideraciones de la Evaluación en la Convocatoria Ordinaria

El examen final constará de una primera parte de preguntas tipo test, con un valor del 40% y una segunda parte de preguntas cortas, que tendrá un valor del 40% sumando un total del 80%, que es el total de esta prueba.

 El trabajo final será la realización de un informe criminológico judicial o un trabajo libre relacionado con la criminología y tendrá un valor del 40% y se defenderá en las últimas semanas de clase.(puntuando un 10% el trabajo, un 5%presentación y un 5%exposición)

 Será imprescindible la asistencia a clase para evaluar todas las actividades. (Evaluación continua asistencia de al menos el 80%)

 El plagio en cualquiera de los trabajos a realizar, será un suspenso automático de la parte a evaluar.

El uso inapropiado de herramientas de inteligencia artificial, tendrán una calificación de cero (0). Asimismo, si se comprueba que este comportamiento irresponsable es generalizado o habitual por parte del estudiante, además de reflejarlo en su evaluación continua y final, puede acarrear la apertura de un expediente disciplinario.

Consideraciones de la Evaluación en la Convocatoria Extraordinaria

 En la Convocatoria Extraordinaria sólo se evaluarán las competencias que el alumnado no haya superado, es decir, si se ha superado la parte práctica (trabajos) se guardará la nota y si por el contrario lo que se ha superado es la parte teórica (Examen final) el alumnado tendrá que presentar los trabajos indicados por el profesor.

En caso de no superar la parte teórica, la prueba de Evaluación Final constará de una primera parte de preguntas tipo test con un valor del 40% y una segunda parte de preguntas cortas, que tendrá un valor de 40%. En el caso de no superar la parte práctica, el alumno deberá presentar un trabajo final que consistirá en la realización de un informe criminológico judicial o un trabajo sobre algún tema a su elección que tenga que ver con la materia, cuyo valor será del 20%.

 No se calculará la media hasta que ambas partes estén superadas, para ello han de obtener una calificación mínima de 5 puntos sobre 10.

 No se tendrán en cuenta aquellas prácticas o trabajos entregados fuera de la fecha señalada