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La Universidad Europea Miguel de Cervantes, comprometida con la equidad y la calidad en la formación, es consciente de la necesidad de seguir avanzando hacia un paradigma educativo de inclusión y atención a la diversidad. La educación inclusiva y de atención a la diversidad, ofrece apoyos para que todos los estudiantes, a pesar de sus condiciones y situaciones específicas, tengan éxito en la universidad y se vean suficientemente formados y capacitados para encontrar también su éxito profesional.

El Programa de Atención a la Diversidad y Apoyo al Aprendizaje (PROADA), debe entenderse por tanto como una referencia en materia de inclusión y atención a la diversidad, y pretende establecer las líneas estratégicas de buenas prácticas de la comunidad universitaria de la UEMC, desde una visión inclusiva e implicada en la educación. Es el resultado del compromiso del Vicerrectorado de Alumnos y Extensión Universitaria y la Unidad de Innovación Docente y Tutorial con el conjunto del alumnado, desde su esfera de responsabilidad y apoyo, tomando las medidas necesarias para alcanzar el objetivo de que todos los alumnos que acceden a la Universidad puedan alcanzar el máximo desarrollo posible de sus capacidades personales y académicas, dando así un paso más hacia la construcción de una educación universitaria equitativa y de alta calidad.

En el siguiente enlace puede descargarse el Programa completo.