PROGRAMA ACADÉMICO
ASIGNATURA 1. TERAPIA OCUPACIONAL EN GERIATRÍA150 horas/ 6 ECTS
ASIGNATURA 2. VEJEZ Y ENVEJECIMIENTO: ASPECTOS BÁSICOS
150 horas/ 6 ECTSASIGNATURA 3. PATOLOGÍAS ESPECÍFICAS EN GERIATRÍA
150 horas/ 6 ECTSASIGNATURA 4. SÍNDROMES NEUROLÓGICOS Y DEMENCIAS
150 horas/ 6 ECTSASIGNATURA 5. VALORACIÓN GERIÁTRICA INTEGRAL: PAPEL DE LA TERAPIA OCUPACIONAL
150 horas/ 6 ECTSASIGNATURA 6. EL PAPEL DEL TERAPEUTA OCUPACIONAL EN EL EQUIPO MULTIDISCIPLINAR EN GERIATRÍA
150 horas/ 6 ECTSASIGNATURA 7. ABORDAJES ESPECÍFICOS UTILIZADOS POR EL TERAPEUTA OCUPACIONAL EN GERIATRÍA
150 horas/ 6 ECTSASIGNATURA 8. PROGRAMA ESPECÍFICO DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN PACIENTES CON ENFERMEDAD DE ALZHEIMER
225 horas/ 9 ECTSASIGNATURA 9. TRABAJO FIN DE MÁSTER
225 horas/ 9 ECTSMETODOLOGÍA:
Metodología ON-LINE
Todos los contenidos del título propio están disponibles en el campus virtual. Desde el entorno virtual el alumno tendrá a su disposición una serie de recursos generales de ayuda y guía, entre ellos la Guía del Alumno donde encontrará toda la información relativa al curso: docentes, horarios de tutorías y las vías y mecanismos para realizar consultas, enviar ejercicios, etc.
Se seguirá un modelo de aprendizaje basado en:
- El autoaprendizaje: los materiales y las actividades están diseñados de modo que los participantes puedan avanzar a su propio ritmo y comprobando en todo momento sus progresos.
- Trabajo colaborativo: parte de los conocimientos se irán construyendo en grupo, gracias a su interacción con el resto de los participantes en el curso a través de las herramientas de que dispone la plataforma virtual. De ahí la importancia de su participación en el entorno y en las actividades colectivas, que será tenida en cuenta a la hora de evaluarlo.
- Apoyo tutorial: el equipo docente irá guiando al grupo en el proceso de aprendizaje, realizando un seguimiento individual de su participación, esfuerzo y resultados a lo largo del curso y solventando posibles dudas.
Durante todo el itinerario formativo, el alumnado contará con:
- Servicio de Tutorización Personalizado
- Campus virtual con acceso ilimitado y acceso desde cualquier dispositivo. Materiales didácticos que servirán de apoyo al alumno durante su formación.
- Material adicional proporcionado por los profesores para profundizar en cuestiones indicadas por el alumno.
- Comunidad formada por todos los alumnos de Euroinnova para debatir y compartir conocimiento.
EVALUACIÓN:
Cada uno de los módulos y materias se ha diseñado de forma específica, planificando unos objetivos y criterios de evaluación determinados, así como una serie de tareas, actividades individuales, trabajo en grupo, aplicaciones prácticas, foros y debates basados en distintas técnicas metodológicas. Además, se propone una temporalización para el estudio de los materiales y la realización de las actividades.
Criterios de evaluación:
La metodología de evaluación empleada tendrá en cuenta los siguientes aspectos:
- La participación del alumnado a lo largo del curso: asistencia al campus, aportaciones en foros, etc.
- El grado de corrección en la resolución de los casos prácticos propuestos.
- La puntuación obtenida en los ejercicios de evaluación.
Al final de cada unidad didáctica el alumnado cuenta con una serie de autoevaluaciones, además de un examen final que abarca la totalidad temática y que deberá cumplimentarse de manera obligatoria.
Los criterios de evaluación serán los siguientes:
- Porcentaje de lecciones superadas: 100%
- Nota mínima media de autoevaluaciones: 5
- Porcentaje mínimo de exámenes superados: 100%
- Nota mínima media de exámenes: 5
La calificación final se ponderará de la siguiente forma:
- Autoevaluaciones: 40%
- Examen: 40%
- TFM: 20%
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