Programa

MÓDULO 1. TENDENCIAS ACTUALES DEL PROCESO DE ENTRENAMIENTO Y COMPETICIÓN EN FÚTBOL

• Tema 1. Dimensión del área de Dirección de recursos humanos
• Tema 2. Dimensión del proceso Enseñanza-Entrenamiento-Aprendizaje
• Tema 3. Dimensión de la competición
• Tema 4. Acciones/Situaciones coadyuvantes favorecedoras del Proceso
• Tema 5. Evaluación y Control del Proceso

MÓDULO 2. ESTRUCTURACIÓN DEL PROCESO DE ENTRENAMIENTO EN LAS ETAPAS DE FORMACIÓN

• Tema 1. Etapas de formación y la adaptación del entrenamiento
• Tema 2. Principios metodológicos
• Tema 3. Métodos y estilos de enseñanza
• Tema 4. Organización del proceso metodológico
• Tema 5. Clasificación de las tareas de entrenamiento
• Tema 6. Evolución del entrenamiento
• Tema 7. Entrenamiento en la etapa de especialización

MÓDULO 3. ESTRATEGIAS OPERATIVAS PARA EL ENTRENADOR DE FÚTBOL BASE

• Tema 1. Distribución de los contenidos, según etapas
• Tema 2. Mecánica de trabajo en el fútbol base profesional.
• Tema 3. El trabajo del portero en el fútbol base
• Tema 4. La programación en el fútbol base
• Tema 5. Formación integral del futbolista de base
• Tema 6. Desarrollo de una escuela de fútbol base
• Tema 7. Selección y detección del talento.
• Tema 8. Creación y fundamentación de una organización de club basada en el multimodelo
• Tema 9. El entrenador de fútbol base, entrenador en valores
• Tema 10. Entrenar el juego sin balón, para entender el juego en su conjunto

Evaluación

Cada tema del curso tendrá un proceso de evaluación independiente mediante un examen tipo test y/o tareas a determinar por el profesor.
El examen de cada módulo se realizará dentro del tiempo estipulado.
Se pedirá que el alumno supere el 50% de las preguntas planteadas. Los alumnos/as que no obtengan la calificación de apto, podrán realizar una segunda evaluación. Así mismo, durante el estudio de cada módulo el alumno será informado con detalle de la tarea a realizar, sobre la materia de cada tema y que deberá entregar a su tutor, dentro del plazo marcado por éste.