Objetivos y Metodología

OBJETIVOS

• Conocer, comprender e identificar la composición del sistema inmune, su funcionamiento y alteraciones patológicas, además de su potencial terapéutico para crear una base teórica que lleve a la formación de profesionales en el ámbito de la salud humana.
• Actualizar y profundizar en los conocimientos sobre la inmunología en el ámbito clínico para facilitar las labores del profesional sanitario e investigador en la atención al paciente y en el laboratorio.

• Reconocer de forma individual los distintos tipos de células que conforman el sistema inmune para así poder identificarlos en el laboratorio.
• Comprender y analizar el comportamiento y la función de los grupos celulares del sistema inmune.
• Enumerar los componentes celulares del sistema inmune y agruparlos según sus acciones.
• Identificar y reconocer los distintos tipos de órganos y tejidos del sistema inmune.
• Diferenciar los conceptos de antígeno e inmunógeno.
• Entender los procesos de presentación y captación de antígenos en las respuestas inmunitarias.
• Conocer y enumerar los factores que intervienen en la respuesta inmunitaria.
• Comprender la naturaleza de los antígenos para poder diferenciar cuáles sustancias lo son y cuáles no.
• Identificar el complejo mayor de histocompatibilidad (MHC) y comprender sus acciones.
• Diferenciar las distintas moléculas del MHC y sus funciones.
• Valorar las actuaciones de la inmunidad innata y la inmunidad adaptativa en la respuesta inmunitaria.
• Entender la activación, desarrollo y finalidad de la inmunidad innata.
• Identificar los distintos componentes que conforman los sistemas interno y externo de la inmunidad innata.
• Reconocer los sistemas de defensa interno y externo y su relación y actuación en la respuesta inmunitaria.
• Comprender los mecanismos de acción que emplea la inmunidad innata para combatir los agentes extraños.
• Entender la activación, desarrollo y finalidad de la inmunidad adaptativa.
• Describir los diferentes tipos de linfocitos y sus funciones para poder identificarlos en el laboratorio.
• Determinar los procesos de diferenciación de los linfocitos y reconocer las distintas etapas en su maduración.
• Estimar los tiempos de activación y duración de los distintos tipos de inmunidad y células inmunes.
• Conocer los procedimientos que intervienen en la creación de células de memoria y anticuerpos.
• Distinguir las clases de anticuerpos y comprender la acción de cada una de ellas.
• Reconocer el origen y la estructura de los distintos tipos de anticuerpos.
• Entender la importancia del sistema del complemento dentro de la respuesta inmunitaria.
• Describir todas las posibles vías de activación del complemento y su relación con otros componentes del sistema inmune.

• Conocer y comprender los procedimientos básicos para la elaboración y tratamiento de las muestras serológicas en el laboratorio clínico.
• Entender los principios físico-químicos en los que se fundamentan las reacciones inmunológicas esenciales.
• Identificar y enumerar las distintas técnicas inmunoquímicas.
• Diferenciar los tipos de reacciones de unión que suceden entre los antígenos y los anticuerpos.
• Interpretar los resultados de las técnicas inmunológicas básicas de medición.
• Determinar los criterios necesarios para garantizar la calidad de las técnicas inmunológicas dentro del laboratorio.
• Clasificar los inmunoensayos según la técnica de medición, el medio y los marcadores utilizados.
• Diferenciar los dos formatos principales en los que se fundamentan los inmunoensayos con marcadores.
• Reconocer las reacciones inmunoquímicas que ocurren en cada tipo de inmunoensayo.
• Comprender los procedimientos de marcado y posterior lectura según el tipo de marcador que se utilice.
• Determinar las ventajas e inconvenientes de cada tipo de inmunoensayo.
• Valorar qué finalidad, utilidad y potencial tiene cada inmunoensayo en la actualidad del laboratorio clínico.
• Conocer y comprender los elementos y procesos fundamentales de la biogenética.
• Clasificar los principales métodos de diagnóstico molecular en el ámbito inmunogenético según su acción sobre los ácidos nucleicos.
• Entender el funcionamiento de las técnicas moleculares y su función detectora.
• Reconocer las limitaciones de las técnicas moleculares y sus utilidades dentro del laboratorio clínico de inmunología.
• Comprender la capacidad de automatización que presentan los inmunoensayos y otras técnicas inmunológicas.
• Conocer  y entender el funcionamiento de identificación y cuantificación celular del método de citometría de flujo.
• Enumerar y describir los diferentes componentes de un citómetro de flujo.
• Interpretar los resultados que se obtienen tras una citometría de flujo celular y sus aplicaciones clínicas.
• Reconocer en qué etapas de proceso se pueden automatizar los inmunoensayos y los requisitos de validación que se exigen para poder llevarlo a cabo.

• Comprender el concepto de tolerancia inmunológica y la manera en que se desarrolla a través de la interacción entre linfocitos y autoantígenos.
• Distinguir los tipos de tolerancia inmunológica y los componentes del sistema inmune que participan en su formación.
• Conocer la función de los distintos tipos de linfocitos que intervienen tanto en la tolerancia central como en la periférica.
• Entender la repercusión de la tolerancia inmunológica dentro del organismo.
• Reconocer otros tipos de tolerancia que se deben a la presencia de antígenos no propios.
• Comprender la complejidad de los trastornos autoinmunes y su prevalencia en la población general.
• Conocer los principales factores que intervienen en el desarrollo de las patologías autoinmunes.
• Distinguir los componentes del sistema inmune susceptibles de sufrir alteraciones que desencadenen la autoinmunidad.
• Describir los distintos tipos de hipersensibilidad y los componentes inmunitarios que participan en cada uno de ellos.
• Comprender la causa de las reacciones de hipersensibilidad y las consecuencias clínicas que originan.
• Clasificar las reacciones de hipersensibilidad según su grado de gravedad.
• Conocer los mecanismos de lesión celular que ocurren durante las reacciones de hipersensibilidad y los objetivos sobre los que actúa la terapéutica.
• Comprender la importancia de la actuación del sistema inmune frente a tumores y trasplantes de órganos.
• Determinar los antígenos que se reconocen como extraños en procesos tumorales y trasplantes de órganos.
• Conocer, analizar y entender la acción de los componentes inmunitarios en estas situaciones para mejorar la respuesta frente a las células cancerosas y potenciar la inhibición en el rechazo a los injertos.
• Describir los distintos tipos de inmunodeficiencias y las causas por las que se originan.
• Determinar los mecanismos que intervienen en la disfunción del sistema inmune en patologías por inmunodeficiencia.
• Comprender la acción del VIH en el desarrollo clínico del SIDA.
• Conocer los enfoques en los que se centra el tratamiento terapéutico en las enfermedades por inmunodeficiencia.
• Clasificar los distintos tipos de neoplasias hematológicas según los componentes inmunitarios afectados.
• Comparar y contrastar la patogenia de las leucemias con la de los linfomas y comprender las diferencias.
• Describir las propiedades celulares y cambios genéticos que ocurren durante la transformación maligna de células hematológicas.
• Conocer las características celulares utilizadas en el esquema de clasificación recomendado por la OMS para la identificación de las neoplasias hematológicas.
• Diferenciar la gammapatía monoclonal de significado incierto (GMSI) de otras discrasias de células plasmáticas.

• Distinguir y clasificar las vacunas que están disponibles en la actualidad.
• Reconocer los mecanismos de acción de los distintos tipos de vacunas y comprender sus efectos farmacológicos.
• Conocer los nuevos desarrollos y perspectivas futuras de la vacunación.
• Describir el pasado y presente de las formas farmacéuticas que se elaboran para administrar los plasmas hiperinmunes.
• Distinguir las indicaciones del plasma con inmunoglobulinas y en qué enfermedades es efectivo.
• Comprender el mecanismo de acción del plasma hiperinmune por vía intravenosa.
• Conocer los distintos tipos de fármacos antialérgicos y sus funciones.
• Determinar el mecanismo de acción de los fármacos antialérgicos.
• Reconocer y comprender las aplicaciones clínicas y enfermedades objetivo de los fármacos antihistamínicos, antileucotrienos y anti-IgE.
• Describir los nuevos desarrollos de tratamientos en procesos alérgicos y su camino a seguir en el futuro próximo.
• Plantear los tratamientos disponibles para patologías respiratorias que cursan con inflamación como el asma y la EPOC.
• Comprender las actuaciones de los distintos fármacos utilizados en el tratamiento del asma y la EPOC.
• Conocer los diferentes tipos de broncodilatadores, sus formas de administración y aplicaciones clínicas.
• Describir la acción antiinflamatoria de los antagonistas de mediadores químicos.
• Conocer la ruta a seguir de las nuevas terapias frente al asma y a la EPOC.
• Describir las distintas opciones terapéuticas de inmunoestimulación para combatir los tumores y conocer los mecanismos de acción de cada una de ellas.
• Comprender las ventajas de la combinación de la inmunoterapia y la terapia celular en patologías tumorales.
• Reconocer las limitaciones de los tratamientos inmunoestimulantes frente al cáncer.
• Describir los tratamientos inmunomoduladores, tanto los de origen natural como los sintéticos, utilizados frente a procesos infecciosos.
• Conocer las acciones estimulatorias e inhibitorias de las citosinas, interferones y otros agentes inmunomoduladores que permiten la manipulación de la respuesta inmune para dirigir su ruta y objetivo.
• Reconocer las aplicaciones clínicas de los tratamientos inmunomoduladores y las patologías sobre las que son efectivos.
• Comprender la relación de los probióticos con el sistema inmune.
• Conocer los fármacos citostáticos más habituales en la clínica y valorar el beneficio-riesgo de su acción terapéutica.
• Describir el mecanismo de acción, los efectos farmacológicos y las aplicaciones clínicas de los fármacos citostáticos más comunes.
• Reconocer las distintas opciones terapéuticas inmunosupresoras frente al rechazo de órganos.
• Describir los fármacos utilizados para inhibir la respuesta inmune en los trasplantes de tejidos y comprender sus mecanismos de acción.
• Determinar la importancia de los anticuerpos monoclonales en la prevención y tratamiento de situaciones de rechazo de órganos.
• Comparar los diferentes tratamientos inmunosupresores y comprender la necesidad de conseguir fármacos más específicos que sustituyan a los que presentan peores efectos secundarios.
• Conocer las características principales de los corticoesteroides y sus efectos farmacológicos.
• Determinar los mecanismos de acción de los fármacos corticoides y sus aplicaciones clínicas.
• Comprender la relación entre los corticoides y el sistema inmune y su capacidad para tratar gran variedad de patologías como trastornos autoinmunes, procesos inflamatorios y alergias.
• Reconocer los distintos tipos de fármacos antirreumáticos y sus mecanismos de acción.
• Valorar la monoterapia con los FARME y la necesidad de combinarlos con otros fármacos en casos de ineficacia o mayor gravedad.
• Comparar la acción de los FARME convencionales con los FARME biológicos y comprender las ventajas e inconvenientes de la utilización de cada uno de ellos.

METODOLOGÍA