DESTINATARIOS

  • Licenciados, diplomados y graduados en ciencias de la salud.

OBJETIVOS

Aportar una visión multidisciplinar de los trastornos de la conducta alimentaria, resaltando las graves consecuencias asociadas a los mismos y la importancia de una intervención precoz.

EVALUACIÓN

La evaluación final constará de:
  • 200 Preguntas tipo test.
  • 20 Supuestos.
  • Trabajo fin de máster.

Si no se supera la evaluación final en un primer intento, el alumno dispondrá de una segunda oportunidad.