Objetivos y Estimación de Resultados

Objetivos generales:

El objetivo general de este máster es el de desarrollar competencias cognitivas avanzadas que permitan analizar con rigor, pensar con profundidad, crear con sentido, decidir con criterio, resolver problemas complejos, construir argumentos sólidos y comunicar con impacto estratégico.

Objetivos específicos:

Desarrollo en el alumnado de pensamiento crítico y su pensamiento creativo, que ahondará en su capacidad para interpretar sistemas complejos, anticipar escenarios, detectar riesgos invisibles, gestionar la complejidad organizacional y liderar procesos de pensamiento dentro de sus equipos y organizaciones.
Desarrollo de la capacidad del alumnado para la resolución de problemas en entornos no lineales y contextos complejos.
Desarrollo de la capacidad de toma de decisiones en situaciones de presión e incertidumbre.
Desarrollo de las habilidades de argumentación y lógica como herramienta de liderazgo, negociación e influencia.
Desarrollo de las habilidades de comunicación al hablar en público, tanto verbales como no verbales, como instrumento de dirección, alineación de equipos, transmisión de visión y construcción de cultura organizacional.

Enumerar Estimación de Resultados de Aprendizaje

Analizar información compleja identificando hechos, opiniones, supuestos implícitos y evidencias, aplicando criterios de fiabilidad y rigor en contextos profesionales.
Detectar y explicar sesgos cognitivos y heurísticos en procesos de toma de decisiones reales, proponiendo estrategias concretas para mitigarlos.
Diseñar y aplicar procesos estructurados de resolución de problemas, incluyendo definición, análisis causal, generación de alternativas y evaluación de soluciones en entornos organizativos.
Construir argumentos sólidos y coherentes, utilizando principios de lógica formal e informal, e identificando falacias en discursos propios y ajenos.
Elaborar discursos estratégicos escritos para su exposición oral, adaptados a audiencia, contexto y objetivo comunicativo, con estructura clara y mensaje central definido.
Aplicar recursos retóricos y expresivos (metáfora, anáfora, antítesis, etc.) de forma intencional para aumentar la claridad, persuasión e impacto del discurso.
Diseñar presentaciones ejecutivas eficaces, integrando principios de narrativa visual y seleccionando adecuadamente formatos y representaciones gráficas de datos.
Comunicar en público con eficacia, gestionando de forma consciente la comunicación no verbal (gestos, postura, mirada, uso del espacio) y el paralenguaje (voz, ritmo, entonación).
Adaptar el discurso a distintos formatos profesionales (pitch, keynote, presentación ante comité, charla divulgativa), ajustando contenido, estructura y estilo.
Evaluar críticamente el propio desempeño comunicativo, utilizando herramientas de autoanálisis y feedback estructurado para diseñar un plan de mejora continua.