Objetivos y Destinatarios

Objetivos

Formar profesionales especializados en el diseño, implementación y evaluación de estrategias inclusivas que garanticen el derecho a la educación de todo el alumnado.
Profundizar en el conocimiento teórico y normativo de la educación inclusiva, desde una perspectiva pedagógica, social y ética.
Capacitar para identificar y eliminar barreras para el aprendizaje y la participación en distintos contextos educativos.
Fomentar la innovación pedagógica, mediante el uso de metodologías activas, recursos accesibles y tecnologías inclusivas.
Desarrollar competencias de liderazgo inclusivo, orientadas a la gestión de equipos docentes y a la construcción de una cultura escolar basada en la equidad.
Impulsar la investigación aplicada en educación inclusiva, favoreciendo la generación de propuestas fundamentadas y transformadoras.
Promover actitudes de compromiso social y ético, que refuercen la justicia educativa, la equidad y el respeto a la diversidad.

Destinatarios
Esta formación está dirigida a titulados universitarios interesados en el ámbito de educación inclusiva, especialmente en las etapas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. El máster resulta de especial interés para:

Opositores a los diferentes cuerpos docentes.
Profesorado interino que desee mejorar su preparación académica y curricular de cara a concursos de méritos o procesos selectivos.
Funcionarios de carrera del sistema educativo.
Coordinadores pedagógicos, orientadores y otros profesionales de la educación.