Metodología y Evaluación

La formación se desarrollará mediante una metodología híbrida, combinando actividades presenciales y virtuales, orientada al aprendizaje activo y a la adquisición progresiva de competencias clínicas.

La metodología incluirá:

• Clases teóricas online para proporcionar los fundamentos científicos y clínicos de cada módulo.
• Seminarios y sesiones de actualización, centrados en la evidencia científica y en la revisión de las publicaciones más recientes.
• Demostraciones en directo realizadas por el profesorado, explicando paso a paso las diferentes técnicas de medicina estética.
• Prácticas clínicas supervisadas, donde el alumnado participará progresivamente en procedimientos reales bajo la supervisión de docentes expertos.
• Aprendizaje basado en casos clínicos, fomentando el razonamiento diagnóstico, la planificación terapéutica y la resolución de complicaciones.
• Trabajo autónomo del estudiante, destinado al estudio de los contenidos, revisión bibliográfica, preparación de casos y elaboración del Trabajo Final.
• Tutorías individuales y grupales, para orientar el aprendizaje, resolver dudas y realizar el seguimiento académico.
• Campus Virtual, donde estarán disponibles los materiales docentes, bibliografía, vídeos de procedimientos, foros de discusión y actividades de autoevaluación.

Esta metodología pretende integrar conocimientos teóricos, habilidades técnicas y competencias clínicas, promoviendo una formación basada en la evidencia, la seguridad del paciente y el aprendizaje experiencial.

EVALUACIÓN

El sistema de calificación se basa en los resultados obtenidos por el estudiantado en cada una de las materias del plan de estudios y se calificará en función de la siguiente escala numérica de 0 a 10, con expresión de un decimal, a la que podrá añadirse su correspondiente calificación cualitativa:

• 0,0 – 4,9: Suspenso (SS)
• 5,0 – 6,9: Aprobado (AP)
• 7,0 – 8,9: Notable (NT)
• 9,0 – 10: Sobresaliente (SB)

La evaluación del alumnado será continua y tendrá como finalidad comprobar la adquisición de conocimientos, competencias y habilidades previstas en el programa formativo.

El sistema de evaluación estará compuesto por:

1. Pruebas objetivas tipo test por módulo (70% de la calificación final)

Al finalizar cada uno de los nueve módulos del programa, el estudiante realizará una prueba de evaluación tipo test compuesta por preguntas de respuesta múltiple sobre los contenidos teóricos y prácticos impartidos.

Las pruebas tendrán por objeto evaluar:

• El conocimiento de los fundamentos científicos y clínicos de la medicina estética y la armonización facial.
• La comprensión de los protocolos de actuación y las indicaciones terapéuticas.
• La capacidad de identificar y resolver situaciones clínicas relacionadas con la práctica profesional.
• La integración de conceptos relativos a la seguridad del paciente y al manejo de complicaciones.

Será necesario obtener una calificación mínima de 5 sobre 10 en cada prueba para considerar superado el módulo correspondiente.

2. Trabajo Final (30% de la calificación final)

El alumnado deberá elaborar y defender un Trabajo Final, de carácter individual, consistente en una de las siguientes modalidades:

• Presentación y análisis de un caso clínico.
• Revisión bibliográfica sobre un tema de actualidad en medicina estética y armonización facial.
• Diseño de un proyecto aplicado o protocolo de actuación relacionado con la especialidad.

El Trabajo Final será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

• Adecuación del tema a los objetivos del programa.
• Rigor científico y actualización bibliográfica.
• Capacidad de análisis y razonamiento crítico.
• Aplicabilidad clínica o profesional.
• Calidad de la presentación escrita y, en su caso, de la exposición oral.

Criterios para la superación del programa

Para obtener el título de Experto Universitario en Medicina Estética y Armonización Facial, el estudiante deberá:

• Superar las pruebas tipo test correspondientes a cada uno de los módulos.
• Obtener una calificación mínima de 5 sobre 10 en el Trabajo Final.
• Haber completado satisfactoriamente las actividades prácticas y la asistencia mínima establecida por la Dirección Académica del programa.