Las implicaciones culturales y educativas de la lectura

La Villa del Libro de Urueña acogerá entre los días 21 y 23 de julio un encuentro entre escritores, sociólogos, filósofos, editores y libreros para analiza qué y cómo leemos

El Curso de Verano organizado por la Fundación UEMC con el patrocinio de la Caixa, será de asistencia gratuita

La Villa del Libro de Urueña acogerá los próximos días 21, 22 y 23 de julio el segundo de los Cursos de Verano UEMC-El Norte de Castilla, que llevará por título '¿Qué significa leer en el siglo XXI' Implicaciones culturales y educativas?', en el que expertos analizarán qué y cómo leemos en el la actualidad, dentro de un curso organizado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes y su Fundación, en colaboración con la Diputación de Valladolid y el Patrocinio de la Caixa.

El Presidente de la Diputación Provincial de Valladolid, Jesús Julio Carnero, el rector de la Universidad Europea Miguel de Cervantes, Martín J. Fernández Antolín, el presidente de la Fundación UEMC, Luis Barcenilla García, Joaquín Esteban Ortega, vicerrector de Alumnos y Extensión Universitaria de la UEMC y director del curso, la directora de Marketing de El Norte de Castilla, Charo López, y el director de la Oficina Principal de la Caixa en Valladolid, Miguel Óscar Rivas, han sido los encargados de presentar un curso abierto al público y cuya inscripción y matrícula son gratuitos.



El curso reunirá en el Centro e-LEA Miguel Delibes durante tres días a escritores, sociólogos, filósofos, editores y libreros con el fin de debatir en torno a las nuevas perspectivas sobre la lectura y el libro, reflexionando acerca de un hecho como la lectura, que se encuentra en un momento de incertidumbre, de cambio de formatos, de lógicas y de espacios.

Alguna de las preguntas que se plantearán durante el curso serán: ¿Es la lectura hoy un instrumento o un fin en sí mismo' ¿Se lee más' ¿Cómo' ¿Para qué' ¿Qué significa leer en 'no lugares?' ¿Qué relación tiene leer con la experiencia educativa entendida ésta en sentido amplio' ¿Cuáles son los retos de la lectura' ¿Son simplemente tecnológicos'...

Programa de sesiones

Las jornadas estarán divididas en seis sesiones, en las que alguno de los más destacados especialistas de la temática del curso realizará una disertación sobre uno de los temas a analizar, a la que seguirá un debate crítico entre el ponente y un grupo de intervinientes invitados, también protagonistas y expertos en el tema. El moderador abrirá la última parte de la sesión para invitar a participar a todos los alumnos y asistentes libremente.

La inauguración del curso, que tendrá lugar el jueves, día 21 a las 11 horas, correrá a cargo de rector de la Universidad Europea Miguel de Cervantes, y Jesús julio Carnero García, presidente de la Diputación Provincial de Valladolid. A continuación, tendrá lugar la primera sesión, centrada en los 'Libros y políticas educativas', que comenzará con un encuentro con Rogelio Blanco Martínez, Director General del Libro, Archivos y Bibliotecas. Tras su intervención, se celebrará un coloquio con el ponente, en el que participarán Martín J. Fernández Antolín, rector de la UEMC, Ramón García Domínguez, escritor, Javier Blasco, catedrático de Literatura de la Universidad de Valladolid, José Luis Muñoz de Baena, escritor y profesor de Filosofía el Derecho de la UNED, y Patricia Villamor, profesora de Políticas educativas de la Universidad Complutense de Madrid. Por último, Joaquín Esteban Ortega, director del curso, moderará un coloquio abierto entre ponente, participantes y asistentes.

La segunda sesión del día (17:30 horas) se centrará en 'Libros, edición y tecnología' y contará con la participación de Antonio Basanta, Vicepresidente y director general de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Tras la ponencia, se desarrollará un coloquio en el que intervendrán Antonio María Ávila, director ejecutivo de la Federación de Gremios de Editores de España, Marcos de Miguel, editor de Plaza y Valdés, Pedro Conde, director del Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Valladolid, Agustín Escolano Benito, director de la cátedra 'Memoria y Patrimonio de la Educación' de la UEMC y director del Centro Internacional de Cultura Escolar (CEINCE), Eduardo Fraile. Poeta, editor de ediciones Tansonville. Para finalizar la jornada, Cristina Gómez Cuesta, directora del Servicio de Publicaciones de la UEMC, moderará el coloquio posterior.

La experiencia de leer

La Jornada del viernes 22 de julio comenzará a las 11 horas con una sesión que girará en torno a 'Leer palabras, leer imágenes', con una ponencia protagonizada por Gonzálo Santonja, director del Instituto de la Lengua de Castilla y León. El coloquio posterior contará con la periodista Angélica Tanarro, directora del Suplemento Cultural de El Norte de Castilla, Gemma Luch, profesora de Filología de la Universidad de Valencia, Enrique Ferrari Nieto, investigador de la Universidad de Extremadura, filólogo y filósofo, Alfonso Palazón Meseguer, director del Departamento de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Rey Juan Carlos I, y Ana Isabel Cea Navas, profesora de Narrativa Audiovisual de la UEMC. El coloquio con el que finaliza la sesión estará moderado por Pedro Mencía, director de la Villa del Libro de Urueña, y a las 13:30 horas se presentará el libro compilado por Gemma Lluch 'Las lecturas de los jóvenes. Un nuevo lector para un nuevo siglo'.

La Librería Alejandría acogerá desde las 17:30 horas la cuarta sesión, titulada 'La experiencia de leer en el siglo XXI', con el encuentro con Miguel Morey, filósofo y escritor. El coloquio con el ponente contará con la presencia de Jorge Larrosa, profesor de Filosofía de la Educación de la Universidad de Barcelona, Patxi Lanceros, profesor de Filosofía de la Universidad de Deusto, Fernando Bárcena, Catedrático de Filosofía de la Educación de la Universidad Complutense, José Ángel González Sainz, escritor, Fernando González, profesor de Sociología de la Universidad de Barcelona, y Celso Sánchez Capdequí, sociólogo y filósofo de la Universidad Pública de Navarra. El debate posterior entre ponente, participantes y asistentes contará con la moderación de Joaquín Esteban Ortega, director del curso.

A las 22:00 horas se celebrará un recital-concierto a cargo de Zebba dal Farra y Claudia Pacheco, y Fernando Bárcena y Beatriz Álvarez-Villamil.

La quinta y última sesión tendrá lugar el sábado, día 23 de julio, en la Librería Almadí, a partir de las 10:30 horas, y estará centrada en los 'Cuentos, relatos cortos y educación'. El encuentro se realizará con el escritor Rubén Abella, y el coloquio posterior contará con la participación de Paz Altés Melgar, directora del Centro de Publicaciones y Programas de promoción del libro del Ayuntamiento de Valladolid, Elvira Jensen, profesora de Literatura de la UEMC, Ángel María de Pablos, presidente del Ateneo de Valladolid, escritor y periodista, Pilar Verdú Algarra, periodista, editora y titular de la Librera Almadí, Germán Díez Barrio, escritor y profesor de Lengua y Literatura del IES Galileo de Valladolid, y Marta Sánchez Payerpaj, técnico de Educación y Cultura de la Diputación de Valladolid y coordinadora del taller de escritura creativa 'Mar de incertidumbres'. El debate posterior será moderado por Carolina Pascual, profesora de Lengua y Literatura de la UEMC.

La sesión de clausura, que se desarrollará en el Centro e-LEA Miguel Delibes de la Villa del libro, correrá a cargo de José Luis Alonso de Santos dramaturgo, en conversación con Carlos Aganzo, poeta, periodista y director de El Norte de Castilla.

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