Un centenar de orientadores escolares se reúnen en la UEMC para analizar las claves de la motivación del estudiante
Se ha contado con la presencia del filósofo y ensayista José Antonio Marina, de la psicopedagoga Concepción Láez Álvarez, y de la experta en TICs Carmen González Franco
La Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC) ha reunido hoy a cerca de un centenar de profesionales de la orientación escolar en el 'V Encuentro de Orientadores', una evento organizado con vocación de servicio público en la que se? ha analizado? uno de los problemas a los que se enfrenta la educación en todos sus niveles, como es la falta de motivación de los estudiantes.
Expertos en la materia han analizado e identificado las causas y si éstas radican en los propios estudiantes, en la metodología de enseñanza y aprendizaje, en el profesorado, en la organización de la educación, en las familias, en el entorno social'
El evento, que pretende convertirse en un punto de encuentro para profesionales en la orientación escolar de toda la región, abordará la motivación desde varias perspectivas; y siendo conscientes de su complejidad, se marca como objetivo desvelar algunas claves, desde el plano más teórico hasta la propuesta de estrategias, técnicas, actitudes y experiencias.
Para ello, se ha contado con la presencia de reputados especialistas como José Antonio Marina, catedrático de Filosofía de Bachillerato, ensayista y promotor de diversas iniciativas relacionadas con la educación, quien? ha impartido? una ponencia centrada en cómo motivar a los estudiantes.
En segundo lugar, Concepción Láez Álvarez, Jefa de Servicio de Atención al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo, Orientación y Convivencia de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado de la Consejería de Educación de Castilla y León, así como psicopedagoga y orientadora escolar,? ha aportado? su punto de vista y su experiencia cercana a los problemas o circunstancias reales a los que se enfrentan los docentes con la charla 'La motivación: un reto escolar'.
Por último, la incorporación de las nuevas tecnologías a la educación ha abierto un universo de posibilidades y de oportunidades de mejora de la enseñanza y el aprendizaje. La conclusión que desprenden numerosos estudios es que las TIC mejoran la motivación de los alumnos y, por extensión, su rendimiento. Carmen González Franco, profesora, Jefe de Estudios de Bachillerato y coordinadora TIC del Colegio Marista Champagnat de Salamanca, formadora de profesorado en innovación y actualización pedagógica,? ha compartido? con los asistentes sus conocimientos y su experiencia de aula con la conferencia 'Motivación con TIC: una experiencia de aula'
? Tras el notable éxito de los cuatro primeros encuentros, que reunieron a más de dos centenares de profesionales de toda la región, la UEMC ha organizado? una nueva edición de una cita anual que pretende contribuir al desarrollo óptimo de la labor de los orientadores, aportando no sólo información de primera mano, sino también otros aspectos de valor añadido que les enriquezcan profesionalmente.
La Universidad Europea Miguel de Cervantes mantiene una fluida relación con los Centros de Educación Secundaria que le permite identificar los asuntos que despiertan un mayor interés para los profesionales de la orientación. Por ello, y tras el alto índice de satisfacción de los encuentros celebrados con anterioridad convoca una nueva edición en 2012 con la ilusión de volver a alcanzar los objetivos propuestos.
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