Objetivos y Destinatarios

DESTINATARIOS

Ingenieros, Graduados o Licenciados en Bellas Artes, Diseño, Comunicación Audiovisual, Informática o carreras relacionada con el arte, en definitiva, titulados universitarios interesados en adentrarse en las artes digitales orientadas al cine y los videojuegos, que tengan interés y pasión por dar vida, de forma totalmente profesional, a proyectos de cine y videojuegos desde el departamento de postproducción.

objetivos

Dotar al alumno de la capacidad para trabajar como diseñador de videojuegos, ya sea en un estudio profesional o en un desarrollo propio.
Trabajar todos los aspectos de la producción de los videojuegos, los fundamentos necesarios en cuanto a arte y programación.
Aprender sobre el apartado de arte, desde su vertiente más técnica hasta la más artística. Practicar con ejercicios para la realización de tu Reel. Realizar una interfaz.
Elaborar armas, personajes y entornos, trabajando la creatividad. Conocer los fundamentos de la iluminación y materiales para dar un aspecto realista a tus modelos.
Aprender a utilizar los 2 motores más usados en el sector, Unity y Unreal Engine, conociendo todos los aspectos de los videojuegos, desde crear un mapa para que sea jugable hasta tener un aspecto visual atractivo para el usuario.
Animación para videojuegos, dar personalidad a tus personajes.
Aprender conceptos de producción y narrativa que harán las delicias de todos aquellos que tengan la idea de crear sus propios modelos de negocio.

EVALUACIÓN

El sistema de evaluación será mediante la entrega de ejercicios quincenales que evaluarán si el alumno ha adquirido las competencias que tanto el programa académico como el profesor quieren transmitir. Las calificaciones de estos ejercicios se dividirán en APTO o NO APTO, siendo la nota mínima necesaria para ser apto de 5, en un rango de 1 a 10. Al final de cada módulo el alumno presentará una práctica que comprenderá el total de ejercicios realizados quincenalmente y que aunarán el total de competencias adquiridas durante el módulo. Es imprescindible la entrega de los ejercicios y las prácticas para la superación de cada módulo. Se evaluará tanto la técnica, como la disposición y la entrega en tiempo y forma.