Estás en: Nuevos Estudiantes / Cursos Universitarios de Especialización / Cursos Universitarios de Especialización UEMC / Diplôme Universitaire Clinique d'Orthodontie de l'Enfant et de l'Adulte (7ème promotion)

Ce diplôme est obtenu après avoir suivi un programme traitant des bases scientifiques, pratiques et cliniques en orthodontie et orthopédie dento-faciale dans un esprit entièrement "Evidence Based Dentistry"

OBJECTIFS DE LA FORMATION:

La pratique orthodontique actuelle ne peut être considérée comme une discipline reposant entièrement sur des bases scientifiques. Segmentée en écoles et méthodes,
l’orthodontie contemporaine offre à voir l’absence de consensus : des sujets fondamentaux tels que la conduite du diagnostic, la planification thérapeutique ou encore
le modèle de mécanothérapie suscitent de larges controverses.

À l'opposé de tout système de pensée prêt à porter, ce diplôme universitaire entend aborder les fondements théoriques de la spécialité au travers des filtres de la médecine
basée sur la preuve de la méthode clinique et de la démarche expérimentale. Après un inventaire des méthodes et écoles contemporaines, l’enseignement du
diagnostic s'appuiera sur les données indiscutées : structurales, esthétiques et architecturales de l'extrémité céphalique.

L’enseignement des thérapeutiques fonctionnelle, orthopédique et biomécanique donnera tout l’espace nécessaire à la compréhension des processus physiques et
biologiques qui sous-tendent leur mode d’action.

Les objectifs généraux de cet enseignement sont de construire la rigueur dans la prise de décision thérapeutique, de transmettre de façon privilégiée les pratiques
basées sur la preuve et d’accroître les compétences techniques et cliniques du praticien.

L’enseignement doit être validé sur le plan théorique par un contrôle annuel des connaissances, sur le plan pratique par une évaluation continue, sur le plan clinique
par le traitement effectif de 10 cas cliniques variés et sur le plan scientifique par un mémoire sur le modèle d’une publication originale ou d’une revue critique de la
littérature.

PROGRAMME:

ORGANISATION PÉDAGOGIQUE
Enseignement théorique : Les 7 unités pédagogiques
Enseignement pratique : Typodont et laboratoire
Enseignement dirigé : Radiologie, céphalométrie, management, smile design
Enseignement scientifique : Initiation à la recherche biomédicale, à la publication et à la communication scientifique
Évaluation finale
Mémoire de fin d'études
Présentation de cas cliniques terminés

COURS THÉORIQUES
Les 7 unités pédagogiques :

1- Compréhension générale de la discipline :

  • Une brève histoire de l’orthodontie M1
  • Les philosophies orthodontiques M7
  • Évolution de la mécanothérapie M8
  • Évolution du matériel M9

2- Diagnostic morphologique cranio-facial :

  • Anatomie . Radioanatomie M1
  • L’analyse structurale et architecturale de DELAIRE M3
  • La céphalométrie 2D et 3D M4
  • Les superpositions de DIBBETS M6

3- Diagnostic et plan de traitement :

  • Maloccusions M1
  • Malocclusions de cl I : diagnostic et traitement M1
  • Malocclusions de cl II : diagnostic et traitement M3
  • Malocclusions de cl III : diagnostic et traitement M4
  • Malocclusions et orthopédie : diagnostic et traitement M5
  • Malocclusions de cl 2 et 3 squelettiques chirurgicales : diagnostic et traitement M6
  • Diangnostic et prescription détaillée de la mécanothérapie M3
  • Orthodontie de l’adulte M7

4- Physiologie, diagnostic fonctionnel, prévention et interception :

  • Physiologie M1
  • Ventilation et déglutition M2
  • Mastication et approche neuromusculaire M3
  • Fonctions de communication M4
  • Physiologie osseuse et suturale 1 M5
  • Histophysiologie du desmodonte M6

5- Embryologie, croissance, développement, fonction et thérapeutique :

  • Embryologie M1
  • Croissance et développement M2
  • L'Orthopédie : bases fondamentales M3
  • Thérapeutique fonctionnelle M4
  • Physiologie osseuse et suturale II : la théorie de Moss M5

6- Technique orthodontique

  • Collage M1
  • Enseignement de biomécanique (M2. M3. M4. M5. M6. M7)
  • Accessoires et thermoformage M9

7- Initiation à la recherche biomédicale et à la communication scientifique

  • Evidence based dentistry M2
  • Comment écrire un article scientifique - Règles de Vancouver - Choix du sujet de mémoire M2
  • Revue de la littérature M5
  • Présentation de cas cliniques M10
  • Présentation du mémoire M10

TRAVAUX PRATIQUES
Module 2:

Typodont 1
Initiation

Module 3 :

Typodont 2
Cl I ddm Arc droit

Module 4 :

Typodont 3
Cl II div 1 segmenté

Module 5 :

Typodont 4
Cl 2 div 2 segmenté

Module 6 :

Typodont 5
Cl I bipro segmenté

Module 7 :

Typodont 6
Cl I div 1 Arc droit

Module 8 :

Typodont 7
Cl 2 1 Ricketts

Module 9 :

Typodont 7 continuation
Cl 2 div 1 Ricketts

TRAVAUX DIRIGÉS
Radioanatomie M1
Radiologie tridimensionnelle M2
Analyse céphalometrique 2D M4
Analyse architecturale et structurale de DELAIRE M6
V.T.O. de RICKETTS M7
Les superpositions structurales de DIBBETS M7
Le smile design numérique M4

VACATIONS CLINIQUES
Service d’Orthodontie de la Clinique Dentaire Internationale Casablanca
Structures agréées

ÉVALUATION DES ACQUIS
Évaluation des connaissances    30 points
Travaux pratiques et dirigés    30 points
Présentation de cas cliniques    20 points
Stages cliniques    10 points
Soutenance de mémoire    10 points

La délivrance du Diplôme Universitaire Clinique d’Orthodontie de l’Enfant et de l’Adulte de la Faculté de Médecine Dentaire de l’Université Européenne Miguel de Cervantes est assujettie à l’obtention d’un minimum de 60 points.

Toute note inférieure à 30% par évaluation est éliminatoire.

INFORMATION ET INSCRIPTIONS:

DURÉE DE LA FORMATION
Le Diplôme Universitaire Clinique d’Orthodontie de l’Enfant et de l’Adulte comprend des formations théoriques, pratiques et dirigées d’une durée de 240 heures
La formation se déroulera du 23 janvier 2020 au 18 juin 2021
La date de clôture des inscriptions est fixée au 23 décembre 2019

CONDITIONS D’ADMISSION
Sont admis à s'inscrire sur décision d’une commission universitaire qui statue après examen du dossier de candidature :
Les titulaires du diplôme de Docteur en Médecine Dentaire de l’espace européen et des pays signataires du processus de Bologne
Les titulaires d'un diplôme permettant d'exercer la Médecine Bucco-Dentaire dans le pays de son émission ou dans le pays d'origine du candidat
Les titulaires d'un diplôme de Médecin Stomatologiste de l’espace européen et des pays signataires du processus de Bologne

CONTACT

Déléguée de l'Université pour l'Afrique
Sylvie GUEDON
Déléguée de l’Université Européenne Miguel de Cervantes
GSM :00212 (0) 676 526 789
E-mail : sguedon@uemc.es
www.spformationafrik.com

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